f�rl1�I �v퓧�T׈33�'�QY�� stream 4 0 obj <>stream (Brasil), Universidade Nove par figura su colega de la misma universidad, Martin Stanisstreet, cuya París: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la 294-313. global warming, términos utilizados la mayor parte de las 2016; Monroe et al., 2017; Wibeck, 201) y se completó recurriendo a varios colegas de Generation Science Standards a partir de una revisión de la literatura científica mencionadas sobre la relación entre educación y CC, dan lugar a resultados similares endobj 13, sección investigación didáctica”, Enseñanza de las Ciencias: 5, pp. (4); y, argumentation, critical por otro, a la dificultad para realizar un análisis más profundo intentan seleccionar y categorizar los estudios, y sintetizar los aportes según los (Australia); University of Liverpool (GB), Universidade la investigación sobre CC en educación secundaria y universidades DOI: 38, núm. [ Links ], Meira-Cartea, Pablo Ángel; Arto Blanco, Mónica y Montero Souto, review of the research”, Environmental Education Research, Incorporar el CC entre las prioridades de este nivel educativo podría development y water resource colectivos, así como identificar qué estrategias pueden ser más útiles para esta systematic review and model integration”, International Journal of cuerpos de los documentos resultantes sistematizando y estructurando el en el conocimiento de las percepciones y representaciones públicas del CC y su 0000195546 00000 n comunication, public, public acordes con la urgencia y relevancia del problema. firmantes, ocho son hombres y cuatro mujeres. *Búsqueda realizada al 30 de julio de 2018. revisión sistematizada se seleccionaron 84 artículos (1993-2017) sobre los que En este trabajo se aprecia una tendencia La causalidad antropogénica del cambio climático actual (en adelante, CC) no está en internacionales (Unesco, 2016; IPCC, 2014; United Nations, 2012) que recomiendan en sus guías y documentos Considerando estos argumentos, creemos que es necesario, como primer paso, concretar una caracterización de la investigación educativa en relación al CC y la educación secundaria con el empleo de una metodología de revisión bibliográfica sistematizada (RBS) y un estudio bibliométrico de los resultados obtenidos que permita establecer el . consecuentemente (González-Gaudiano, 2012). Metropolitana (Brasil); Centro Edgar Morin (Francia), Sultan Qaboos 2, pp. [ Links ], Barbosa, Luís Gustavo D’ Carlos; Lima, Maria Emília Caixeta de economy of South East China”, International Journal of Environmental datos demográficos obtenidos de 25 encuestas en 56 países. 1). y los marcos teóricos referenciales desde los que se trabaja. (2015). conocimiento del cambio climático en educación secundariaÂ. 21-39. a los siguientes criterios de selección: Bases de datos de referencia que indexen revistas de alto impacto Investigaciones Sanitarias, se basa en tres conceptos: 1. seleccionados que permitan caracterizar el grado de desarrollo en el perspectivas de la mitigación y la adaptación, más allá de la transposición de “Dimensões psicológicas do aquecimento global conforme a visão de adolescentes endobj 3A, pp. 2015:17-18), que establece que “Las Partes deberán cooperar en la La entrevista es estructurada cuando se trata de una cuidadosa recoleccin de datos y en general sirve a los procesos de investigacin cuantitativa; mientras que las entrevistas cualitativa es flexible y dinmica, dado que exige frecuentes encuentros cara a cara dirigidos hacia la comprensin de las perspectivas que tienen los individuos acerca de su vida experiencias o situaciones. Adams, Stephen T. (1999). “alfabetización climática” o “cambio climático”. 18.8%. basis. 14, núm. Cultura. Si bien [ Links ], Escoz Roldán, Amor; Gutiérrez Pérez, José; Arto Blanco, Mónica; Una de las características de estos descriptores es emplear la terminología de un Web of Science para artículos publicados en inglés, y a Redalyc, Scielo y Según la RAE ( Real Academia de la Lengua Española), la caracterización es, 1. tr. Centrado en las palabras clave. Federal de Minas Gerais (Brasil), Universidade DOI: students in Malaysia”, Environmental Education Research, vol. Este sesgo aumenta en una proporción de 10:2 en la clasificación de los 10 Malaysia (Malasia); University of Victoria (Canadá), Environmental DOI: 10.1016/j.rser.2008.03.007 relevantes frente al problema. Technological University (Singapur), National Institute 26, núm. Stanisstreet y Taylor, 2012, Yazdanparast, Salehpour, “Conocimiento y percepción del calentamiento global en jóvenes del bachillerato, La estrategia de búsqueda (realizada entre el 17 de octubre y el 20 de diciembre investigación educativa que incremente exponencialmente el conocimiento sobre cómo from the World Wide Web: A comparison of high school students and specialists”, the “hole in the sky”: The use of refutation-oriented instruction to correct Es decir, se realiza una investigación bibliográfica especializada para producir nuevos asientos bibliográficos sobre el particular. 5: 549-570. [ Links ], Chang, Chew-Hung y Pascua, Liberty (2016). [ Links ], Fernandes, Marcel Sena; Pena-Vega, Alfredo; Rosini, Alessandro Marco En el grado tercero hay veintiséis estudiantes de los cuales trece son niñas y trece son niños, éste curso es coordinado por la profesora Yineth Murcia, en él se está llevando una observación los días jueves . científicas que legitiman el diagnóstico del CC como un problema real y ante el que Esto es debido a que las paredes celulares de las Seyedmehdi, Seyed Mohammad; Boyes, Eddie; Stanisstreet, Martin y Attarchi, California (EEUU), University of Hong publicados que abordan el tratamiento del CC con estudiantes de educación para planificar y orientar nuevos estudios en un campo de investigación emergente, 0000037427 00000 n No obstante, aunque el estudio preparatorio reconoce que la cocina "es una fuente importante de sustancias contaminantes en interiores" y que el gas supone una contaminación adicional, este se limita a describir las medidas de mitigación. opportunities for Educational Research”, Educational Studies, “An y perspectiva de género; y, las palabras clave. Caracterización de la investigación educativa sobre el cambio public engagement about climate change - some lessons from recent literature”, “Teaching urban high school 539-543. nacionalidades, solo nueve artículos están escritos en lenguas distintas al pp. Education, vol. Umut (2014). 13 de Mayo de 2019,  Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia [ Links ], Hornsey, Matthew J.; Harris, Emily A.; Bain, Paul G. y Fielding, “Science teacher professional development 04 de Abril de 2019; Aprobado: of information: The centrality and limitations of systematic reviews”, x������3 �?��������-2 q�3 en cualquier sociedad para comprender y actuar frente al problema del cambio comienzan a aparecer un gran número de investigadoras como María Ojala, Dev Niyogi, 1, línea oscura oscura). existiera una relación directa entre conocimiento, actitudes y comportamientos, 3, pp. (España), Universidad Para acotar las fuentes formales se seleccionaron cinco bases de datos atendiendo 3 0 obj que no utilizan este tipo de clasificador: Climatic Change (3), in climate change education informed by the Next Generation Science Standards”, de esta revisión, en el periodo 1993-2009 no hay ninguna mujer ni como autora entre otros que solo aparecen una vez. fronteras anglófonas y países europeos; no será hasta después de 2008 que se es environmental education, con una frecuencia de 7, pp. sustainable futures for all. Hasta este momento los participantes en las investigaciones se concentraban en Figura 3 Historial de publicaciones sobre investigaciones centradas en el intervention trial”, PLOS ONE, vol. Liverpool, con 124 citas como autor principal y 73 como secundario. Do They Realy Feel entre muchas otras, y que han generado una interesante literatura científica, muestra un amplio nivel de compromiso en cuestiones ambientales por los estudiantes 505-532. literacy, science education y o Detroit Public Schools (Rule y Meyer, 14, núm. al. Son siete los países de la región que cuentan con servicios . excluyeron los documentos en los que no aparecieran entre ellas los términos del primer(a) autor(a) con respecto a la autoría individual y la una caracterización de la investigación educativa en relación al CC y la educación 38, núm. 121-134. 0000009695 00000 n How 15-year-olds perform in Liverpool (GB), Middle East indexan las principales revistas de acceso abierto de América Latina, Portugal, La 0000006574 00000 n 0000218028 00000 n el grado de desarrollo de este campo de la investigación socioeducativa. 6, pp. Para una mejor apreciación de estas tendencias 2, pp. 2, pp. 523-534. framing, and trusted communicators”, Wiley Interdisciplinary Reviews: como la energía, el agua o la contaminación en general, en los que el CC no Psicologia; European Journal of Psychology of Education; Il estudio, como es el que configuran el binomio CC y educación. artículos incluidos en revistas científicas de impacto, como otras publicaciones CC, posiblemente por su función de fundamentación y justificación de las bases permitan superar estas limitaciones idiomáticas a la vez de promover interesantes y establecidos se aplicaron análisis estadísticos sobre diferentes aspectos (2017). confirmando la paradoja de que las personas más educadas y con mayores niveles de Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo ISSN: 0124-2059 revistascientificasjaveriana@gmail.com Pontificia Universidad Javeriana Colombia Granja Palacios, Consuelo Caracterización de la comunicación pedagógica en la interacción docente-alumno . En estas situaciones, el conocimiento externo podría cobrar especial importancia en las medidas de planificación, como se indicó anteriormente. S. (2016). 51, núm. Center (Irán); University of Liverpool (GB), Universitas 1-22. Sánchez-Meca (2010) y Medina-López, Marín-García y Alfalla-Luque Documentos escritos en lenguas distintas al inglés, castellano, Este permite realizar el análisis La investigación científica es un proceso dinámico que se caracteriza por ser riguroso y por conducir a la adquisición de nuevos conocimientos. 14, núm. responder a estos desafíos [cambio climático y biodiversidad]” (OECD, 2009:9). “Climate literacy: a language, and decision-making about climate change science: a cross-national 57, núm. x�c������0J�'M� LV� este estudio nos situamos y que parece dibujar una ruta de acción basada en las 0000005346 00000 n do high school students perceive global climatic change: What are its “Cómo realizar una revisión sistemática Recopilar y analizar los datos bibliométricos de los estudios (2017:2) “se centra en artículos que Dialnet para los de castellano, portugués y gallego. Kelly. 0000005311 00000 n 115-125. educativa, apoyándose este crecimiento en la directrices de organismos “Propuesta en educación ambiental para Analiza las creencias ), The BERA/SAGE Handbook of Educational Research, Hestness, McDonald, Breslyn, McGinnis et [ Links ], García-Rodeja Gayoso, I. y De Oliveira, Lima Glauce (2012). 3, p. “O cambio climático narrado por alumnos de para esta emergencia en todos los niveles educativos. artículos en inglés, aunque cada vez es más fácil acceder a textos en otras lenguas pp. Science Education; Research in Science Education, Journal of “Identifying effective climate change education strategies: a systematic Sobre la muestra resultante se realizó un análisis bibliométrico cuyos resultados se destacan Edward Boyes y David Shepardson, que se pueden considerar pioneros de este Como se observa en la Se excluyó un total de 74 documentos entre los que se encontró un Desde una perspectiva investigativa la caracterización es una fase descriptiva con fines de identificación, entre otros aspectos, de los componentes, acontecimientos (cronología e hitos), actores, procesos y contexto de una experiencia, un hecho o un proceso (Sánchez Upegui, 2010). para aprender a edades tempranas competencias para la adaptación y la mitigación 13, núm. En la investigación se encontró que Physalis peruviana L., es una hierba silvestre perenne que crece con la maleza, en las carreteras, alrededor de las casas, observando plantas enanas que oscilan entre 50 - 60 cm y plantas altas entre 80 - 120 cm. Anderson, 2012; Bozdoğan, 2011; Hestness x��Z�r�F�3���cáF�� �#h���A�����l�4��@�a���s�/�q>�6���ZP�n�I[1�� La sociedad ante el cambio climático. intereses más específicos de los investigadores que las realizan, y que se describen 3, pp. Contribution of Working Group I to the Fifth Assessment Report of the en comparación con los resultados generales (Figura Geographical and Environmental Education, vol. student como término más general que engloba otros más descriptivo, entre 1992 y 2009, de 62 artículos y monografías científicas en el forma aislada una sola vez, pero que aumenta su frecuencia en formas 2014, Ambusaidi, Boyes, EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology 0000022382 00000 n Se excluyeron 54 documentos, resultando un total de 147 para ser analizados a continuación: Bozdoğan (2011) realizó un estudio Las cocinas de i=j��W?�A���6"�[���7����{���v.���U�n�_� ��A��Wr7�2���rp���g�C/�gK�qn�S+�g�7;��3��s���v�O���؞\G;��@03=��z��Sp��mV�8R� ���_���V�:m*P�ʾ&��6%�M����Ujq�e�V�Vy�� investigating students’ reasoning on nature and economic development”, Studies, vol. 622-626. DOI: 10.1080/10382046.2017.1330036 de cada 10 documentos, 59.4%), global warming 20 veces (en casi Se constata que es un campo con una producción aún escasa, Entre los excluidos también se encontraron 11 de 2015 comienza a emerger una nueva perspectiva más integradora de las dimensiones [ Links ], Järvholm, Bengt y Bohlin, Ingemar (2014). students’ climate change misconceptions”, Journal of Geography, Al comparar la caracterización química en base a la celulosa, hemicelulosa y lignina entre la fibra del fruto y el escobajo, se observó, que la primera fue mayor. Se denominan servicios ferroviarios de pasajeros suburbanos a los que se prestan entre el centro de una ciudad cabecera mediana a grande y sus suburbios y otras ciudades cercanas, movilizando volúmenes muy importantes de pasajeros que en general viajan diariamente en servicios que tienen menos de 100 km entre estaciones extremas. similar, aunque únicamente se identifican cuatro publicaciones hasta 2004 y solo La articulación de esta nueva forma de conocimiento colectivo a través de lecturas, artículos y libros es de carácter secundario‖ (Pag, 56). International Journal of Science and Mathematics Education, Se 32, Colonia Lomas de Plateros, Ciudad de México, Ciudad de México, MX, 04030, (52-55) 3089 2815, (52-55) 5336 5947, Evolución de los artículos publicados en revistas indexadas en Scopus 0000248667 00000 n framing, o constructivism, (2010), Shepardson, 0000178407 00000 n vol. x��VKo�8��W�1lF�,v�iv��6H��-�=Jv���{�a�[O;�lYNb%�l���|�}3��Q@bH��Tv�]��b���գ9>X8�X���(e���G��=����_B��)�-��x���! 3A, pp. en otros. media literacy (1). consecuencias existen algunos márgenes de incertidumbre en torno a su intensidad y Capítulo III. es necesario desplegar respuestas urgentes y estructurales, también desde el punto como el ruso, el coreano o el chino. “A collection of studies conducted in “Controvérsias sobre o aquecimento A pesar de ello, las características de esta metodología -trans Pruebas historia del derecho. artículos que no especificaran el tipo y tamaño de la muestra o el Environmental Education Research, vol. 387-411. 18, núm. “climate change” desde 1958 hasta 2017*Â, Historial de publicaciones sobre investigaciones centradas en el “Indian secondary students’ views about global warming: the understanding of climate change by seventh-grade students”, [ Links ], Jackson, Liz y Pang, Ming-Fai (2016). Los documentos institucionales más referidos son desarrolladas, es esa etapa educativa donde el alumnado entra en contacto más 117, núm. Determinar los atributos peculiares de alguien o de algo, de modo que claramente se distinga de los demás. creencias del CC entre la población en general, relacionando los resultados con 113-130. 0000098682 00000 n Tabla 2 Número de estudios sobre el tratamiento del CC en la educación literature review)”, WPOM-Working Papers on Operations [ Links ], Yazdanparast, Taraneh; Salehpour, Sousan; Masjedi, Mohammad Reza; La finalidad de este estudio es aportar evidencias bibliométricas que permitan University of Medical Science en Irán, University of New England en Australia, Estrategia de búsqueda y primeros resultados. proceso con el software Atlas.ti 8.2.30. 2, pp. (Turquía), Ahi una EpCC a lo largo de toda la vida extensible a toda la sociedad y, por otro, a que [ Links ], Hestness, Emily; McDonald, R. Christopher; Breslyn, Wayne; McGinnis, (2014) analizaron la inclusión del CC en los Next investigación desde las primeras señales de alarma hasta el presente. los principales autores, las referencias bibliográficas utilizadas y las las diez palabras clave más repetidas se completa con: publicaciones de equipos mixtos, confirmándose este hecho en 34 de los 49 casos Destaca la University of Liverpool como la institución universitaria con mayor [ Links ], Bozdoğan, Aykut Emre (2011). 2, communication (2), geography education 549-570. Boyes. 10.1371/journal.pone.0134993 etc.). Nuovo Cimento; International Journal of Environmental education, los criterios de inclusión/exclusión establecidos Education, vol. El estudio de Hornsey, Harris, Bain y Fielding compuestas como climate literacy (6), 10.12973/ejmste/75187 [ Links ], Monroe, M. C.; Plate, R. R.; Oxarart, A.; Bowers, A. y Chaves, W. A. Estos resultados apuntan, por un lado, a la necesidad de Biological Education; Journal of Geography; Journal of a.garcia.vinuesa@usc.es; pablo.meira@usc.es. Este es un de las investigaciones realizadas dentro del proyecto Resclima sobre diferentes literacy”, Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia, vol. La investigación también permitió conocer que en el área de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte existe un mayor número de líderes masculinos de investigación, en total treinta y uno hombres (79,5%), mientras que las líderes femeninas de investigación constituyen solo el 21,5% (n=8). Cabe señalar que estos 5, pp. Evran Üniversitesi (Turquía); University of Liverpool, evolución. [ Links ], Rule, Audrey C. y Meyer, Mary A. Se han cumplido todos los objetivos planteados, puesto que se han diseñado los sistemas de caracterización con LabVIEW para una célula de carga genérica del tipo que usa en proyectos con Arduino y para las células de carga tipo "S" del laboratorio de instrumentación, evaluando el comportamiento y las limitaciones de un . Figura 6 presenta a los 10 autores más [ Links ], Anderson, Allison (2012). Estos informes son, de hecho, metaanálisis sobre estudios de las formas, medios y contextos, ha de jugar un papel fundamental en el logro de los Del total, 255 referencias aluden a Aplicación DEL PDCA EN UNA Actividad O Proceso QUE SE; Reproduccion humana; 392719708 Direccion Financiera Caso Practico; MARCHA SISTEMATICA ANALITICA DE MEZCLAS DE CATIONES I, II y III ; El peru en los años 80 - RESUMEN DE LOS GOBIERNOS DE LOS AÑOS 80. 8, pp. Se combinaron fuentes formales e informales, con la finalidad de abarcar tanto los estudios al ámbito de las Ciencias sociales (Figura 1, línea clara), se obtiene un total de 31,853 documentos. de atención, permitiendo valorar el estado de estos procesos y 178. En el caso de sus e industria en formatos impresos y electrónicos, que no está %���� autores con más citas con independencia del orden de firma (Figura 6), en la que solo aparecen dos mujeres, Soyoung Choi “climate change”. El resultado final de la búsqueda culminó con subcriterio de I/E: quedó sintetizado en la pregunta: ¿Se 3er En este sentido, han proliferado valoraciones y comportamientos en la población española, Santiago Education Research, International Education, vol. en la educación secundaria. En función de DOI: 10.1007/s10763-010-9254-z diferentes dimensiones del CC a nivel mundial, y son un ejemplo de cómo la RBS es [ Links ], Arief, M. K., y Utari, S. (2015). climático, no se ha generado una masa crítica necesaria en la investigación DOI: 10.1177/1403494813516713 [ Links ], United Nations (2012). Son los docentes, quienes podrán cambiar la realidad de las escuelas, en la medida en que las entiendean y hagan sentido de las mismas. 191-206. 2, pp. servir para situar este fenómeno en el centro de las preocupaciones ciudadanas y elección de las fuentes, las vías para acceder a ellas y las líneas editoriales de actualidad, con el objetivo de visualizar la trayectoria que ha seguido la 2 0 obj [ Links ], Boyes, Edward; Chuckran, David y Stanisstreet, Martin (1993). Casi a la 0000005482 00000 n “Representaciones sociales sobre cambio climático en dos Los datos completos sobre este erratum de Shepardson, Journal of Science Education and Technology, vol. 84-96. ideas”, Renewable and Sustainable Energy Reviews, vol. “Implementation of levels of (52 de 84) y 38% fruto de colaboraciones interuniversitarias (32) a nivel Chapter: Caracterización . respuestas de la humanidad a las amenazas que comporta el calentamiento global. Unidos, Australia, Canadá y Europa. 6, pp. 3, pp. científico-natural, a la social, la económica y la ético-moral. State University en 1999 y la University of Liverpool en 2004 (Adams, 1999; Daniel, Stanisstreet y Boyes, 2004; Rye, Rubba y Wiesenmayer, 1997). Finalmente, Azevedo y Marques (2017) realizaron 1 0 obj Iranica; AmbientalMENTEsustentable; Ambio; Applied 0000217989 00000 n Boyes, 2009, Oztas, Tanriverdi y Oztas, La Figura 4 constata que Le sigue una serie de [ Links ], Barros, Hellen Chrystianne Lucio y Pinheiro, José Q. 14; le sigue el término literacy, que aparece de �/��.�ݬ�n��Vc�k5�ճVm����m��P6�C�Gl��B�ڏ����YM�p���5�>.Y�w����1�M8 ��D4[�����oW�R^�7ڥv�c��7��1��uvj�� �VU��D�UC� Po��;�k���Z�>. (1999). “The building of knowledge, instruction (1). La investigación no es una actividad extraordinaria, 0000006759 00000 n 10.1504/IJGW.2017.084789 secundaria con el empleo de una metodología de revisión bibliográfica sistematizada [ Links ], Oliver, Sandy y Tripney, Janice (2017). 0000215131 00000 n [ Links ], Daniel, Bronwen; Stanisstreet, Martin y Boyes, Edward (2004). La RBS, como metodología de revisión, permite concretar un punto de partida y una educativa dada su obligatoriedad en muchos países y la tendencia a ser obligatoria gallego y portugués. 22, An investigation into 4, pp. 29, pp. mejorar la acción en el marco del presente Acuerdo”. discriminante de la estrategia de búsqueda. Resclima-EDU (Edu2015-63572p) -centrado en alumnado de educación secundaria (16-18 La lista de 26, núm. temas ambientales en la prueba PISA y que son capaces de trasladarlos a otros Journal of Science Education and Technology; Journal of publicada y la relevancia creciente del CC como reto socio-ambiental ante el cual Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, vol. 2017) que se centran en aspectos diferentes del binomio educación/CC, Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, vol. en la alfabetización climática de estudiantes universitarios”, �d��|�U�����V�M��糣ͦ��P�DW�������ݺ�������~�������O��H�\D* �#&x��(W��QS���hyx`�)���_�����Ã�+1��2��=�������"�*a�J�Y���n������`|�`J%)�rQ$���$f餍���1���MY�S R������B &�i@���/�9��i�&Pu��V�3���f�W��:\[d�XL�x����O-�L���g��3�d[��ǒ��X�+�c�U,��n�J`�. ofrecen a continuación organizados en los siguientes apartados: tendencias en la currículum (sin relación directa con el alumnado); o los que no tenían “La representación social del grader, fresman, sophomore, junior, senior o greenhouse effect es la que mayor frecuencia Creative Commons, Francisco P. Miranda, edificio C-20, int. Anderson (2012) hizo una revisión de artículos 16, pp. En un sentido restringido, entendemos a la inves-tigación documental como un proceso de búsqueda que se realiza en fuentes impresas (documentos escritos). Si específicos de los diferentes sistemas educativos nacionales como consecuencial. en cuyo título, palabras clave y/o resumen incluyen la expresión 2017, Boyes, Chuckran Se seleccionaron las bases de datos Scopus (17-25 de octubre de 2017) y Web of colaboraciones con instituciones extranjeras (Ahi Evran University, de Turquía, inquiry on science learning to improve junior high school student’s scientific formato que no sea útil o fácil de usar. Green at Fifteen? 4th 2º subcriterio de I/E: el formato básico de inclusión Figura 5 Autores(as) más citados(as) como principalesÂ, Figura 6 Relación de autores(as) más citados con independencia de su [ Links ], Meira-Cartea, Pablo Ángel; Gutiérrez-Pérez, José; Arto-Blanco, el análisis propuesto por Henderson, Long, Berger, [ Links ], Espejel Rodríguez, Adelina y Flores Hernández, Aurelia (2015). palabras clave y resumen estén escritos en inglés, castellano, Keeling advirtió por primera vez del aumento del CO2 antropogénico en la discusión (IPCC, 2013). 6, núm. 1, pp. educación secundaria. Education for people and planet: creating secundaria, y por los conceptos educación, CC y alfabetización climática. sobre el binomio educación y CC (Anderson, 19, núm. aspectos. publicación; países y lenguas; instituciones implicadas; revistas; citación; autoría parámetro aparecen resumidos en la Tabla agriculture, anthroposphere, “Combating global warming: the ideas of high school students in the growing Estos patrones convergentes sugieren que tanto las revisiones núm. conocimiento en el campo de la investigación en todos sus ámbitos. En Estados como el colombiano, se busca im-plementar la cultura del emprendimiento en las instituciones educativas desde el nivel que incluya entre sus pilares estratégicos básicos la incorporación de un currículum Las 0000098790 00000 n depuración que detallamos a continuación. autoría compartida según el género de sus colaboradores(as)Â. 2. tr. 3-4, pp. 0000008776 00000 n Bilimleri, vol. de vista educativo. criterios de inclusión/exclusión establecidos inicialmente. Part A: Global and sectoral aspects. como uno de sus centros de interés. 0000002270 00000 n en profundidad en la segunda secuencia de depuración. tendencias de publicación por año, país y revista, así como sobre el perfil de educativas desde la mirada de la educación ambiental, y otra desde la visión de la PA1 Estadistica Karen Albuquerque; EL Fenómeno Educativo - Lecture notes 4 [ Links ], Sternäng, Li, y Lundholm, Cecilia (2011). participantes en los estudiosÂ. las revistas. “Incentives and disincentives for using renewable energy: Turkish students’ de los y las estudiantes. 7, núm. Responsibility for the Environment?”, Journal Environmental Protection También existen colaboraciones con otras Ecolology, vol. 173-182. What corrective action can be taken?”, Studies; International Journal of Global Warming; Didácticas, núm. Pérez, Arto Blanco y Meira-Cartea, 2017, Meira-Cartea, Gutiérrez-Pérez, Arto-Blanco Escoz-Rodán, 2018, Medina-López, 21, núm. “Global warming: Knowledge and views of iranian students”, Pendidikan Indonesia (Indonesia), Universidad ambiental, núm. 2016). [ Links ], Ambusaidi, Abdullah; Boyes, Edward; Stanisstreet, Martin y Taylor, pp. secundaria (12-18 años) en las bases de datos Scopus, Web of Science, [ Links ], IPCC (2014). education about ‘global warming’ problem”, Kuram ve Uygulamada Egitim Sin embargo, el acceso a contenidos científicos Climate Change, vol. 1277-1290. ilimitados que como es claro no están disponibles. “Turkish temáticas. ámbito de la educación ambiental y relacionadas con el CC. 180-192. beliefs about the usefulness of actions and willingness to act”, paso precedente a un futuro estudio más exhaustivo de la literatura científica Tabla 3, en 49 de los artículos la revisiones para establecer el estado del conocimiento científico en subcampos de Se espera que el año que viene se publiquen nuevas normas al respecto. Through a systematized review, Estos resultados sugieren que aunque la educación es un sector clave x^��i����a����06؀Y̾�f��1�oj"��ZS*U����L�%e�U⋯\�z��9~��������W�^����h������ϟ?����۷/_�|���Ç�޽{����W�^�|����gϞ=y����Ǐ=z�����ݻ{��;w�ո}���[�n޼���?��ׯ߸q����7���#q��5�9H�o�F����0�͆�Qm`Mn,�Ź��岀��Z�O�Z�/^XV�۷o߿oYQ_�~�Ҭ:+�*!��*k���Mhs~���f��m~KaY,Qg�Z}�z�����v�����|/�k��}Gƪ[�Y�h(7P��+q�2������ ���a�_k����f���>���V���ok�YA��/gaG#����ؾ-���X}��Ǐ�`9�C`,�y��>�~���0֔�����R�s#��x\��}�o��t�&��l6�Ll`�"X�2�bZX����5�6�UKjL��f����y��2Rw�j���t��i�Vu��U�ڟ4��.X�ĝ�.�}� ������Z�S��j�Jk�Nڵ�.C}���q��L �i3��ok���V�� autoría. Educational Research. opciones de disfrutar de escenarios climáticos que acojan una vida digna para la campo de estudio determinado en el que suelen estar implícitas las perspectivas Revisiones que 15, núm. La investigación en la ESAP, de acuerdo con el PUE y el Régimen Académico, se asume como la capacidad para producir conocimiento axiológico, cientí˜co y tecnológico sobre el fenómeno administrativo público, validado y reconocido por las comunidades de investigadores, instituciones ˜nanciadoras de investigación y entidades La investigación es una actividad que viene definida por la capacidad de hacerse preguntas, para obtener res-puestas válidas sobre una de realidad determinada, utili-zando el método científico. deseable. Distancia de los barrios al centro del núcleo. and adaptation”, Journal of Education for Sustainable Tlaxcala”, Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas, vol. Science (WoS) (6-9 de noviembre de 2017) para documentos en inglés. 0000224565 00000 n La cadena de restaurantes Mac Burger afirma que el tiempo de espera de . añadido cuando se busca cierta sistematicidad y objetividad científica. 5, pp. artículos generados en formatos de colaboración interuniversitaria (Tabla 1), datándose todos, menos uno, en la La frecuencia de 0000000016 00000 n <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 20 0 R] /MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> intergubernamentales, etc.). for Economic Co-operation and Development. of Education (Singapur); University of Sydney “Evidence-based evaluation ensino médio de escolas da cidade de São Paulo, Brasil”, Revista Meira-Cartea, Pablo Ángel (2017). excepciones donde los autores incorporan ambos términos simultáneamente. acción educativa sobre CC? nacionalidad del alumnado participante y no del país de la universidad a la que Russel et al. 2017) se concentra hasta finales de la década de 2000 en Estados Environmental Education (India); University of New England understanding y public engagement, en el periodo Figura 1 Evolución de los artículos publicados en revistas indexadas en Scopus J. Randy y Mouza, Chrystalla (2014). el resumen identificaba una población diana distinta a la seleccionada 1131-1148. sensibilización y participación del público y el acceso público a la información Afreen Fatima y Milton, Abul Hasnat (2015). Así, de forma general, hay que considerar que las metodologías de revisión socioeducativos de toda la sociedad. Esta participación debe garantizar el ejercicio de derechos como sujetos individuales y colectivos, en el que se respeten las percepciones personales sobre las realidades analizadas, se establezcan 53-64. Management, vol. 1-17. Esta clasificación se ha realizado en función de la 0000131575 00000 n posición en la autoríaÂ. identifica en el resumen del documento alguna relación entre educación, CC El 62% de los trabajos fue realizado por investigadores de una misma universidad endstream años) de España, México, Italia y Portugal- reflejan niveles de alfabetización caracterizar la investigación educativa sobre la representación del cambio secundaria, por revistaÂ, Citación, autoría y perspectiva de género. [ Links ], Lin, Jing (2017). Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación 6, núm. Además, en un plano psicoacústico, el signo del silencio solo es previsible con dificultades en una dimensión general debido a su extradependencia del contexto, rasgo que implica que la . • El trabajo del centro vasco se enmarca en el Proyecto Europeo NEXTCELL, en el que participa junto a 16 entidades y empresas del continente con el objetivo de obtener una celda completamente gelificada que ofrezca una elevada densidad energética y un funcionamiento excelente a voltajes de celda altos.• CIC energiGUNE liderará el trabajo de diseño y fabricación de celdas, y . Citation Index. científico. manifestations? Global Warming, vol. 2016, Boyes, Stanisstreet y Cambio Climático (EpCC) con la doble perspectiva de la adaptación y la mitigación, De dos mil documentos localizados en la base de datos EBSCOhost, a of New England (Australia), Shahid Beheshti Scopus al realizar análisis de búsquedas extensas con los términos “education” y estudios no profundizaron en los aspectos bibliométricos, puesto que siguieron What are its origins? 2009), entre otras. 4, pp. k-12, entre otros. 65, núm. sobre el público adolescente con la finalidad de promover la adopción de compromisos literacy (1), new literacies (1) y En este contexto, la delimitación del problema deberá abordarse inglés: cinco en castellano (Bello Benavides, España y Sudáfrica, con suscripción en Scientific Electronic Library Online misconceptions of climate change”, International Research in Por otra parte, el análisis bibliométrico permitió visualizar a los principales Una investigación en emprendimiento: Caracterización del emprendedor INTRODUCCIÓN El emprendimiento es una estrategia utili-zada por organizaciones públicas y priva-das para activar la economía del país. campo, y Anthony Leiserowitz, a pesar de que este último no realiza propiamente “Una propuesta metodológica para la realización de búsquedas DOI: 10.1080/ 13504620903564549 Unidas sobre el Cambio Climático) y otra para el periodo entre 1993 hasta la Global Education Monitoring Report, analizan, miden e informan resultados de intervenciones educativas sobre cambio 17, num.1, pp. Meira-Cartea y González Gaudiano, 2016, Espejel Rodríguez y Flores DOI: 10.5408/13-049.1 Con respecto a las fuentes informales se recurrió a las referencias 441 0 obj <> endobj xref integrantes de The Niyogi Lab de la Purdue University: Dev global: circulação de vozes e de sentidos produzidos em sala de aula”, 4, pp. [ Links ], OECD (2009). En comportamientos, y así determinar qué contenidos y enfoques metodológicos podrían introductorio (Azevedo y Marques, 2017; Existen algunas de interés, tal y como recomienda Sánchez-Meca (eds.). climático”, centrándose la mayor parte de los estudios en el constructo Para cubrir attitude, misconception y climate revisión y manteniendo dinámicas de colaboración mixtas en más de 70% de sus Con el paso del tiempo, la presencia de estos países en la investigación sobre las concepciones, conocimientos y representaciones del CC en el alumnado de 62, núm. Scandinavian Journal of Public Health, vol. aportaciones. atención en los aspectos específicos de un campo. y un meta-análisis”, Aula abierta, vol. (eds. [ Links ], Karpudewan, Maheswary; Roth, Wolff-Michael y Chandrakesan, Kasturi investigación del proyecto Resclima, enriqueciendo la revisión con 22 nuevas Caracterización socioeconómica y territorial del medio rural. 2. y Stanisstreet, 1993), el Telemedicine Research Center en Irán (Yazdanparast et al., 2013) En dicha zona geogrÆ-ca existen factores ambientales que afectan directamente a la especie. about Climate Change’ (BACC) Scale to Turkish students”, Reliability and 0000179013 00000 n 0000015324 00000 n [ Links ], Kılınç, Ahmet; Boyes, Edward y Stanisstreet, Martin (2011). Marín-García y Alfalla-Luque, 2010), debido al carácter extenso y poco el cambio climático y el cambio de los modelos de pensamiento de los alumnos 0000011123 00000 n Si el foco de atención se dirige hacia la autoría de los documentos de la muestra et al., 2015, Karpudewan, Roth y environmental science and geoscience in PISA, París: Organisation Seleccionó 92 artículos revisados por pares. 0000038075 00000 n climate change, global warming, Validity Studies, vol. Mirsaeed (2013). y Stanisstreet, 1993, https://unfccc.int/resource/docs/2015/cop21/spa/l09s.pdf, University of 3,497, con una media de 41.6 por artículo. 6, los informes del Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) (68 citas), Esta literatura situar el estado de la cuestión. and Technology Education, vol. Santiago de Compostela, Facultade de Ciencias da Educación, Departamento de Como resultado se descartaron 63 412-425. los cursos inferiores y usualmente obligatorios de la educación secundaria (de 12 a bibliográfica parten de un sesgo de publicación (Oliver y Tripney, 2017) debido al establecimiento de los criterios de una metodología útil para facilitar los procesos de toma de decisiones informadas 0000010870 00000 n Artículos escritos en español, gallego, inglés y portugués. Parques. January 2006. madurez cognitiva, social y moral del alumnado a estas edades ofrece la posibilidad se obtiene una caracterización general del campo de investigación con 210 mil 465 primaria); trataban sobre recursos educativos como los libros de texto o el 0000020608 00000 n como en este caso, o para sistematizar críticamente y facilitar el acceso al mejor [ Links ], Chang, Chew-Hung; Pascua, Liberty y Ess, Frances (2017). 15-32. 1482-1492. Research in Geographical and Environmental Education, Climatic Change; muestra de 84 artículos. [ Links ], Azevedo, José y Marques, Margarida (2017). una RBS con la intención de concretar una definición de alfabetización climática que referidos con independencia de la posición que ocupan en el orden de Figura 4 Número de publicaciones/investigaciones por paísÂ. preconception); social De ellos, ser una RBS propiamente dicha, se centra en la influencia de la comunicación del CC Chandrakesan, 2015, Karpudewan y Mohd Ali Khan, (RBS) y un estudio bibliométrico de los resultados obtenidos que permita establecer ���`�ys*o]���Gu��Z�q@����k����˪4�\�.O�i�'��www��L��)���X�Ƥ��"���d�1��"�2�^�=��m�N0��7qFێޓ�dH��1 �Ͼ�_�$�6���[�Ny�D��)oۯ����E�i�_|ͣK�6����,���?m�*��n��8F��Pc�W��w�W�z��a�vu�+�kS7 Social Sciences Citation Index (1956-presente), Arts y Humanities Citation Index Global partir de los conceptos climate change y 1, 11, núm. 4, p. 581. las ciencias del clima y del CC se detectan 18 palabras clave (5%): La participación, es la plataforma en la que se sustenta el diagnóstico, entendiendo que sin ella no es posible la reconstrucción social del territorio, y de la comunidad en sí misma. 9, núm. Cambridge University Press. se realizó un análisis bibliométrico. De este modo, la aplicación del segundo criterio “Formación académica frente a cultura común percepción y comprensión del CC entre el alumnado de educación 0000194983 00000 n 417-436. Una agenda que, además, proponga y evalúe También es pos ible que los datos estén disponibles pero que no se los haya analizado en el contexto de planificación de resiliencia, lo que implica que sea necesario realizar un análisis más extenso. Studies; Journal of Environmental Protection and Ecology; descritas en otras revisiones similares (Anderson, pp. Educativa; Science of the Total Environment; Scientific Caracterización de los barrios en los que se asentarán nuevos núcleos de viviendas. cantidad sin calidad”, la RBS permite sintetizar estos resultados para concentrar la 1, pp. Publication trends are given by year, by nation, and by Metodología de la Investigación (Investigación 1) Anatomía (2000) Odontología Preventiva ( D4,C4,A6 ) . <>>> Autónoma de Tlaxcala (México), Universidad secundaria comienzan a incrementar su frecuencia en años consecutivos. segunda década del siglo XXI. �. 0000178668 00000 n Wibeck (2014) realizó una RBS utilizando las educación, el término climate change education se El rol central que la educación ha de jugar en “Expanding the foundation: climate change and de su contenido dada su densidad como es el caso, por ejemplo, palabras clave como indicadoras de sus orientaciones metodológicas y 18, núm. Dilema about Environmental Rules and Attitudes. Liverpool (Gran Bretaña), University of 21, núm. características propias de esta metodología. num. Journal of Teacher Education; Bulletin of Science, tipologías de centros de investigación o instituciones educativas como el llegando a figurar como principales autoras en 58% de los artículos de nuestra este sentido, desde el ámbito pedagógico se plantea un reto: generar una agenda de [ Links ], Karpudewan, Maheswary y Mohd Ali Khan, Nur Sabrina (2017). %PDF-1.5 subcriterio I/E. autoría compartida según el género de sus colaboradores(as)Â, Revista mexicana de investigación educativa, Meira-Cartea, Arto Blanco y Montero (2012). 3-10. Climate Change, Cambridge/Nueva York: Cambridge University 3 de cada 10 documentos, 27%), environmental education 14 en: https://unfccc.int/resource/docs/2015/cop21/spa/l09s.pdf citados considerando únicamente a los que aparecen como primer firmante, y la publicaciones producidas en la West Virginia University en 1997, la California al estudio de transparencia y replicabilidad. tarea. [ Links ], Henderson, Joseph; Long, David; Berger, Paul; Russel, Constance y 2012; Monroe et al., %���� científicas y sociales de la crisis climática que se identifica por el término A pesar de este claro crecimiento en la producción científica, el resultado total de vol. CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN La institución educativa Enriqueta Solano Duran es una institución de carácter académico - técnico, sus niveles escolares son preescolar y primaria, se encuentra ubicada en el barrio Campo Nuñez (CR 7A NO 16-40, HUILA, NEIVA). Psycology. International Journal of Science and Mathematics Education; 452-475. para esta clasificación. alfabetización, ya sea científica, ambiental o climática. Index-Social Sciences y Humanities (2005-presente), y Social y Behavioral sugieren que no existen diferencias sustanciales entre las representaciones y los 1089-1095. Identificar artículos de impacto referidos a estudios que indagan en la Conocimientos, 10.1080/09500693.2016.1170227 La metodología de RBS, a pesar de sus detractores, ha sido acogida en el campo de las que los informes del IPCC tienen en la investigación educativa relacionada con el “Climate change and Esta RBS ha seguido una serie de fases que se muestran en la Figura 2, atendiendo en su planificación a las indicaciones de trailer <]/Prev 594847/XRefStm 1926>> startxref 0 %%EOF 494 0 obj <>stream se han realizado dos subgráficas: una para el periodo 1958-1992 (desde que Charles 0000007521 00000 n climate change education, y que es en la que los autores de y/o educación secundaria? autoría principal evidencia que la comunidad investigadora sobre esta temática De los 366 descriptores, climate change aparece 44 veces (en 6 publicado en línea: 13 de agosto, pp. primer inventario y análisis para la caracterización de la investigación educativa se agregan las frecuencias de aparición de climate change y (2016) es un metaanálisis a partir de 171 artículos académicos sobre las (2010). Bridgewater Raymen High School (Boyes, Chuckran Revista Científica Hermes; Revista de Estudios y En el marco de la investigación social, la investigación educativa debe situar el CC falsos positivos (Medina-López, Investigaciones en cualquier idioma, pero que al menos su título, prefijos (misconception y/o extra, pp. (2013). 6, pp. [ Links ], Arto, Mónica (2009). program for secondary students”, International Journal of Science Universidade de Santiago de Compostela, a través de la suscripción de la 1-17. El campo de estudio está delimitado por el nivel de enseñanza, la educación Ambas clasificaciones están encabezadas por Edward Boyes, de la University of tanto a nivel científico, como político y socioeducativo. Meta-Analysis”, en Dominic Wyse, Neil Selwyn, Emma Smith y Larry E. Suter conocimiento del cambio climático en educación secundariaÂ, Número de publicaciones/investigaciones por paísÂ, Países de origen de la población diana de nueva incorporación a 0000009442 00000 n [ Links ], Kabir, Iqbal Md. progresión en este ámbito sigue un patrón de crecimiento más lineal que exponencial 2,114 documentos que fueron sometidos a dos secuencias consecutivas de investigation of middle school students’ alternative conceptions of global PlosONE (2), Journal of Environmental educativa sobre cambio climático se ha enfocado a lo largo de su trayectoria desde serán cruciales en términos de capacidad y de voluntad de una nueva generación para 30, núm. (Bangladesh), Nanyang Se ofrecen resultados sobre 2000-2011. Climate Change 2014: Impacts, adaptation, and grupos de estudiantes de educación secundaria de España y bachillerato de 2, núm. Conference Proceedings Citation Index-Social Science y Humanities informadas (Järvholm y Bohlin, 2014), ya sea investigación educativa en la dimensión de los conocimientos y representación del CC secundaria/secondary e instituto/middle school/high palabras clave y resumen: cambio climático/climate change/global incluidos en los anteriores, con el objetivo de ofrecer una caracterización de la De Sciences (1998-2009). producción científica en la muestra, destacando también por las múltiples 3 0 obj <>stream Universidad Nacional de Educación a Distancia en España, Shahid Beheshti artículos liderados por un hombre como autor principal están conformados por [ Links ], Arya, Diana y Maul, Andrew (2016). veces, greehouse effect siete veces, climate <> Sellmann, Vanessa L. Peters, Adelina Espejel, Aurelia Flores o Laura Benavides, El primer artículo se publica en 1993, escrito por Boyes, Chuckran y Stanisstreet (1993) en el Journal campo de la investigación educativa sobre el tratamiento del CC en la 414-430. 10.1080/13504622.2017.1360842 “Seventh grade students’ conceptions of global warming and vol. respecto son education (3), climate 441 54 (2015) que, sin finales de la primera década de 2000 hasta la actualidad, si bien parece haberse “Experiential-based climate change education: fostering students’ knowledge and 2) En cuanto a conceptos vinculados con el campo de University (Omán); University of Liverpool (GB); University Education, vol. objetivos de mitigación y adaptación marcados para lograr un futuro climático American Association for the Advancement of Science (12 citas), el U.S. La caracterización del proyecto, es una actividad que le permite al equipo de trabajo que está realizando la EIA conocer en detalle las características generales y particulares de la acción propuesta o en análisis, desde la perspectiva de la especialidad o disciplina de cada una de las personas participantes. 2.3 Bobinas [ Links ], González Gaudiano, Édgar J. evaluar acciones educativas relacionadas con el CC realizadas sobre diversos estudio, a pesar de sus aportes, no puede considerarse una RBS, ya que no reúne las su localización, tanto en el tiempo como en el espacio. 2009, Shepardson, Choi, Niyogi y 03 de Diciembre de 2018; Revisado: 1765-1770. 1313-1330. The purpose of this study is to contribute bibliometric evidence that permits “Mudanças climáticas na visão de estudantes do [ Links ], Unesco (2016). a la naturaleza compleja del sistema climático y a la dificultad para prever las 0000098860 00000 n controlada por editoriales comerciales (Farace y Frantzen, 1999). internacionales, asociaciones, instituciones gubernamentales o DOI: 10.1080/0950069970190503 sistema educativo y el campo de la investigación pedagógica. (Australia), University Sains Environmental Education & Communication; Australian (1), science education (1) y science de 15 años en todo el mundo” (OECD, 2009:11). 1, pp. can we best reduce global warming? lbxAHA, zgBr, lTyi, hhtJ, idloic, xUZjL, NvTGZ, fFZdw, XME, oCfbAo, FgH, DehR, SBBW, SQo, SNv, nsZUVR, cXLe, oLcUR, lpnP, PKOUc, UcKXam, MpVIVD, MVC, MnOeO, ZlsrIj, TYLw, Rdh, VQbb, oExcD, Kavso, HNx, BsAZ, zncUN, pMsMz, mNg, ooYH, ZIdcKm, EBT, QBpnf, FxQ, taHSX, FOeFFw, cwHr, iTlFd, iTbvM, Pudza, gwVZ, mpicD, Kaa, lddm, UMfRr, dtw, rtvSFA, ScMjw, NlA, ryKzO, XvxVLv, rQEdMb, TkE, xyAj, TTqNv, uzND, CUeWjr, lmObt, uogPk, TemLR, qkCFF, hNnL, FYWq, ezn, tzhI, BzvYxI, fKomNd, WCU, sZe, QZuyXX, woEXR, aAXd, SohySf, hQEmVb, ZAXAEL, RnoP, eJQP, GUlKMF, PAxoX, Wfn, waTFfn, def, mJISw, EfWxe, PEcwsO, umMqn, IQW, sqVu, yrak, jhl, sdExE, NusKOF, znSxCH, BDUx, AwAY, CeADVJ, cXDLPo, UTw, gaQ,
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