Resumen De Dinamica De Grupos. • En cambio, un nivel muy bajo implica inactividad y un posible descenso en el rendimiento. Psicologia dels grups i moviments socials (p. 40). • Cómo las relaciones interpersonales contribuyen a cambiar la ventana de cada uno. Esta similitud en términos (normalmente) de una categoría positivamente valorada conduce a evaluaciones mutuas positivas entre los miembros del ingroup y a una tenden- cia a valorar negativamente a los del outgroup. Gabriel Tarde En términos muy generales, este autor consideraba que los fenómenos y los procesos sociales podrían perfectamente ser reducidos a la simple relación en- tre dos personas en la que una ejerce suficiente influencia sobre la otra. La perspectiva individualista ...................................................... 10 2.1.1. Profesor del programa de doctora- do del Departamento de Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona. Capacitar a las personas para percibir las consecuencias de los hechos y aprender de ellos. 2.1.2. Una de esas explica- ciones clásicas en la cuestión del liderazgo lo constituye la teoría de los rasgos (Cattell, 1951), la cual podría resumirse de la siguiente manera: • Es una orientación cuantitativa/empírica que se centra en la medición de la personalidad en términos de características psicológicas específicas del sujeto denominadas rasgos. Lo anterior tiene sentido al hablar de la eficacia de un grupo o del grado de rendimiento que tiene. El grup: estructura, processos i relacions grupals. En este sentido, la comunicación nos va a permitir definir, con cierta nitidez, el tipo de relación que establecemos, con los/as demás y con nuestros grupos. La manipulación de estas situaciones modelo impulsa a los participantes a observarse a sí mismos, atendiendo principalmente a sus … 1.2.2. El primer caso es objetivo, incluso verificable (a veces, basta tener la filiación para confirmar que, por ejemplo, se pertenece a una fa- milia, a un club, etc. • Por su parte, el rol adquirido es aquel que, con actividad o esfuerzo por parte de quien lo ejecuta, lo ha ido asumiendo poco a poco. Tipos de este rol serían los siguientes: • Animador/a. Licenciada en Psico- logía Clínica (Universidad de Barce- lona). CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 28 Procesos de grupos ¿Qué ocurre cuando existe una mayor dependencia respecto de la realidad fí- sica? Foucault, M. (1977/1986). Para este autor, "un grupo so- cial comprende una colección de personas que se perciben a sí mismas como miembros de la misma categoría social". Son patrones o ex- pectativas de actuación compartidas en mayor o menor medida por los componentes de un grupo que prescriben el comportamiento apropia- do y correcto en situaciones sociales concretas. Otra cosa es poder ceder en lo que consideramos menos importante, pero nunca en lo fundamental. ¿Por qué es tan importante la responsabilidad afectiva? En otras palabras, es la atracción que tiene el grupo atrapando a las personas que forman parte de él. Los tipos de grupos humanos que existen abarcan conjuntos sociales muy variados, desde colectividades multitudinarias hasta pandillas insignificantes. La gestión de conflictos Módulo didáctico 3 Técnicas de dinámica de grupos Pep Vivas i Elias 1. Podríamos diferenciar los procesos estructurales de grupo en dos dimensiones o categorías (Cartwright y Zander, 1971; Blanco y Fernández-Ríos, 1985; Ma- rín y Garrido, 2003). En este sentido, para poder comenzar a trabajar con la idea de grupo, al menos habría que considerar algunos aspectos teórico-conceptuales que, a nuestro juicio, son indispensables para poder dibujar con mayor precisión el objeto de estudio: el grupo social. La autocategorización conducirá a una autopercepción estereotipada y despersonalizada, y a la adherencia a la conducta normativa del ingroup. Sin ceder se puede llegar a negociar; de hecho, no debemos ceder en lo fundamental. A este hecho (Triplett, 1858; Allport, 1924) se le llamó facilitación social, en- tendida como aquel efectosegúnelcuallaspersonasrindenmáscuando estánenpresenciadeotraspersonas. Existen muchas teorías relacionadas con el liderazgo, pero hemos decidido profundizar en estas teorías en la medida en que, creemos, ilustran muy bien la manera en la que se ha venido trabajando este tema. • Más productividad, a menos que la norma del grupo sea la de no produc- tividad. Encuentra la información que necesitas, introduce el tema: Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos de este blog, La dinámica de grupos en situación de peligro. Madrid: UNED. La presentación personal realizada en varios equipos dentro del grupo fortalece la relación personal entre los trabajadores. Y otra es una razón práctica, y es la de que, justamente, no siempre es así. Las normas del grupo Las normas sociales son pautas de comportamiento. Estos son varios ejemplos de dinámicas de integración grupal para adultos, niños o adolescentes. – Se consigue un sistema de autocontrol. "Pero, en realidad, la estructura del grupo no es [solamente] un mero conjunto de pau- tas de relación entre unidades distintas, pautas que se hallan separadas entre sí, si bien mantienen algún tipo de vinculación recíproca. En este sentido, será justamente lo individual y lo que se encuentra dentro del sujeto lo que puede explicar lo colectivo. A su vez, es importante mencionar que por lo general las dinámicas de grupo … ), Estructura y procesos de grupo (pp. • Este modelo de actitud ante el conflicto se encuentra tan extendido o más que el de la competición. Un grupo con el que las personas tienden a identificarse, del que aspiran a ser parte y que toman como referencia para su propia identidad. Tipos de grupo Módulo didáctico 2 Procesos de grupos Jesús Rojas Arredondo y Pep Vivas i Elias 1. Pero si el rol se sigue y se ejecuta de manera correcta y escrupulosa, también hay una especie de recompensa y sabemos que las cosas han ido bien, que se han cumplido las expectativas, etc. En este sen- tido, para ofrecer explicaciones en torno a los procesos sociales es necesario remitirse a la sociedad, la cual se encuentra en una dimensión más elevada. Una colectividad, para Merton (1980), es aquel conjunto de personas o indi- viduos que comparten determinados valores, llegando incluso a cumplir de- terminadas normas. El poder grupal .............................................................. 20 3.2.3. Por otro lado, ya sabemos que son los agentes de socialización quienes contri- buyen a facilitar el repertorio de roles que se pueden utilizar; por ello sabemos y esperamos que a cadasituaciónsocial lecorrespondaundeterminado comportamiento. En Psicología Social Experimental (pp. Boston: Hougton Mifflin Company. Es, pues, importante la opinión de los demás para que se dé una presión a la uniformidad. Incluso nuestro repertorio de roles nos permite elegir el más adecuado, desechar el que no queda bien; aumentar nuestro repertorio de interpretacio- nes y eliminar aquel que sabemos que no nos dio un buen resultado. Javier Castillo. Psicología – 3 “A” Clasificación de roles y sus características: La persona positiva: Esta empuja hacia adelante buscando el éxito del equipo y se involucra en el proyecto, además de motivar y contagiar su entusiasmo a los demás (el jefe deberá reconocerle sus méritos públicamente motivando a los demás a … Profesora consultora del máster internacional de Educación y TIC (UOC). Festinger (1954) propone que imaginemos un continuo donde se puedan sitúan dichas bases, y a este continuo le llamó escala del grado de realidad física: Por ello, a la dinámica de los grupos le interesa más el extremo donde existe muy poca dependencia respecto de la realidad física, pues eso implica que las discrepancias, las diferencias y los desacuerdos van a generar controversias, las cuales pueden solventarse mediante el discurso. Por pensamientogrupal Janis se refería a las situaciones en las que el estilo del liderazgo, la cohesión grupal y la crisis se combinan para su- primir la disensión en los grupos hasta el punto de que los miembros acaban dando apoyo a las políticas (normas) que son extraordinaria- mente desconsideradas. Gabriel Tarde .................................................................. 12 2.1.2. The Psychology of Status. Task roles and social roles in problem-solving groups. Pero al mismo tiempo, la comunicación también puede posibilitar la acción que se puede llegar a ejercer sobre los demás, es decir, la forma mediante la cual los participantes podemos ir definiendo –mediante la comunicación– la situación que nos corresponde. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 8 Definición de grupos Resulta curiosa la forma mediante la cual Merton (1980) establece y defiende su punto de vista, ya que lo que llega a hacer con el concepto de grupo, es, justamente, distinguirlo de otros conceptos que, en boca de la psicología so- cial, suelen ser comunes. De esta manera, el número de argumentos que habrá en la discusión de grupo tenderá a ser mayor que el que pueda tener cada uno de los miembros individualmente, y eso puede favorecer la polarización y extremar las posiciones iniciales. "El origen de la diferenciación del estatus se puede hallar en la necesidad del ser humano de ordenar el mundo social para poder hacer mejores predicciones. Cambio social. Floyd Allport CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 13 Definición de grupos Es importante subrayar que, para estos dos autores, la idea de grupo se fun- damenta en su no existencia o en todo caso en su explicación a partir de los procesos individuales, y si bien es cierto que es indispensable que las personas conformen grupos, éstos no pueden reducirse a la suma de sus componentes. La respuesta que da este autor es que hay que atribuirla a una maneradefuncionardelgrupo, el pensamiento grupal, que hace que un conjunto de personas racionales tomen decisiones "irracio- nales", y que se caracteriza principalmente por ser una forma de pensamiento acrítico, consensuado y en el que desaparececualquierrastrodeconflicto. Actividadesdegrupo Si un grupo tiene estándares de ejecución demasiado altos para los miembros, la perspectiva de repetidos fracasos personales deberá afec- tar adversamente a lo atractivo del grupo. (2003). La visión psicosocial ................................................................... 17 3.2.1. Gustave LeBon CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 17 Definición de grupos • Criterios que señalan como elemento unificador algún tipo de vínculo entrelaspartes y miembros del mismo grupo. WebKaren Alexandra González Cárdenas. Estructura grupal. … An information procesing approach to social perceptins, leadership an behavioral measurement in organization. Cada cual busca su satisfacción individual, pero está sometido a la posibilidad de repentinos contagios emocionales. Pues bien, dicha desigualdad comienza a establecer los fundamentos a partir de los que se podrá conformar la estructura del grupo; en otras palabras, cuando surgen diferencias se establecen relaciones entre los miembros de un grupo que marcan una pauta grupal específica, propia de un grupo en particular: es el sello característico de un grupo, se ha conformado la estructura que le sostiene. Enseñar a transmitir puntos de vista sobre valores personales, objetivos y actuaciones. 3)Trabajoengrupo (después del anterior): Conversar sobre estas preguntas en el grupo menor: • ¿Qué progresos he visto que ha logrado cada integrante del grupo, durante el año pasado, con respecto a inteligencia, conducta, compañerismo, etc.? e)Lanegociaciónoelcompromiso Llegar a una cooperación plena y totalmente equilibrada es muy difícil. Social Psychology. A modo de ejemplo se pueden mencionar los siguientes: • Iniciador/a. Las causas de la aparición de esas características tan claramente definidas y especiales y que se manifiestan en el concepto de masa social son, para LeBon: • El sentimiento de fuerza invencible que adquieren las personas dentro de la masa, lo que les permite rendirse a sus instintos, viéndose esto favore- cido por el anonimato y la desaparición de los sentimientos de responsa- bilidad individual. • Multitud: se da cuando un buen número de personas (varios cientos o miles) se reúne sin haberlo buscado explícitamente. En el contexto actual, y … Ex- pectativas en cuanto al beneficio que proporciona formar parte de él. Influenciainformacional: los miembros del grupo adquieren nueva información, y se enfrentan con argumentos persuasivos lógicos, bien estructurados y que pueden además ser nuevos para ellos. Escenarios y tendencias de la Psicología Social. Bales, R. F. (1958). Por ejemplo, hemos sido partícipes, o lo seremos, de relaciones amistosas asimétri- cas, desiguales, simétricas, igualitarias, o incluso autoritarias, ¿todo ello quiere decir que lo hemos hecho aposta o que nos hemos dejado llevar por la situa- ción? Las cinco actitudes son las siguientes: a) la competición, b) la acomodación, c) la evasión, d) la cooperación o colaboración, e) el compromiso o la negociación. Cuando se transgrede el rol social, lo que en dinámica de grupos se co- noce como un conflicto de rol, lo que en realidad se da es una discre- pancia entre las expectativas que se tienen con respecto a un determi- nado comportamiento, es decir, las expectativas creadas y los compor- tamientos emitidos no coinciden. Este apartado trata de eso, de ver qué es lo que pasa en el proceso de toma de decisiones que tiene un grupo y poder ver algunas de las razones que le lleva a tomar la decisión que toma. ... La mayoría de … Barcelona: Kairós. • Impide el surgimiento de pensamiento grupal. Loselementos,entreotros,queotorganestatusson: • el dinero, • la profesión (ocupación), • el grado de educación, • el género, • la raza, • las características biológicas (altura, color de piel, etc.). • Todo el mundo llega a percatarse de dichas normas y éstas, evidentemente, pueden variar según el contexto social, cultural, económico, etc. La razón es, justamente, porque logra crear una idea específi- ca del concepto de grupo, diferenciándolo de otros constructos teóricos usados en psicología y concretamente en psicología social. Cambridge: Polity Press. • Cuando alguien bloquea la obtención de los objetivos de la otra parte surge el conflicto. Enviado por Angie Martos • 13 de Mayo de 2020 • Resúmenes • 1.290 Palabras (6 Páginas) • 113 Visitas. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 19 Definición de grupos • La formalización organizativa de un grupo también requiere de la defini- ción de las partes que lo conforman y la regulación de las relaciones entre ellas: cómo están divididas las funciones, cómo se sistematizan sus tareas, de qué forma están distribuidas las cargas de trabajo y las atribuciones. Y, finalmente, todo aquel que desee conocer la dinámica grupal ha de recordar que algunas relaciones intergrupales pueden ser de carácter conflictivo. Los fenómenos afectan a un número todavía ma- yor de personas que no se hallan presentes. El agente "interpreta" el con- texto y esa interpretación genera la acción. Es una buena manera de conocerse mejor entre compañeros. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 12 Definición de grupos 2.1.1. Buckingham: Open Uni- versity Press. • Es aquí donde aparecen las conductas socioemocionales, las cuales son cumplidas por miembros distintos a los de conducta-tarea. Barcelona: Editorial Hispano Europea. New York: Academic Press. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 9 Procesos de grupos Además de estos temas, el grupo también puede establecer reglas que especi- fican cuál es o debería ser la conducta aceptable para el grupo: nos referimos, concretamente, a las normas del grupo. El liderazgo ha sido explicado, durante mucho tiempo, por parte de la psico- logía social y concretamente por la dinámica de grupos. 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En ese sentido, la comunicación debe ser entendida como el conjunto de pro- cesos sociales en los que las personas se exponen a los estímulos comunicati- vos, en el nivel macrosocial y en el grupal. Una cuestión que es necesario destacar de las cuatro propiedades mencionadas es que una determinada propiedad del grupo sólo tendrá valor incentivo para una persona determinada si es adecuada a su base motivacional. • La existencia de un "contagio mental, que implica que todo sentimiento y todo acto, de contagio de un individuo a otro, permita y facilite la ten- dencia a transformar en actos las ideas sugeridas en el grupo. Hay un apoyo mutuo por parte de todos los integrantes. (Edic. El grupo es como un organismo, o sea un sistema formado por sus miembros que son parte de él y le imprimen su fuerza. Si termináis, podéis dar vuelta a la hoja y esperar al siguiente paso". Existen cuatro explicaciones, para el mismo autor, que dan cuenta de lo an- terior: 1) Las propiedades que son estimulantes de un grupo: sus metas, las carac- terísticas de algunos miembros, el funcionamiento que tiene, el prestigio que tiene, etc. El grup: estructura, processos i relacions grupals. Journal of Social Issues, 4, 41-49. Tipología propuesta por Martín-Baró ......................................... 25 Resumen....................................................................................................... 27 Bibliografía................................................................................................. 29 CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 7 Definición de grupos 1. • En las situaciones de un nivel medio de control, la eficacia estará en fun- ción de la capacidad del líder de recurrir a las relaciones para poder moti- var al grupo y así adquirir un mayor control de la situación. Marín, M. y Garrido, M. A. Es decir, esta rama se encarga de investigar el porqué los individuos se contagian del comportamiento de los demás y se limitan a repetirlo sin cuestionarse nada. WebEn el presente infovideo veremos 3 dinámicas geniales que puedes usar en tus talleres y actividades en grupo. Lo cual puede explicar por qué un grupo, potencialmente hablando, no rinde todo lo que se espera de él. Es decir que tienen una historia. Universitat Oberta de Catalunya. Shaw, M. (1961/1980). Boston: Houghton-Mifflin. Por lo tanto, en el caso de las decisiones que implican una toma de riesgo, el resultado puede ser tanto una decisión de grupo más arriesgada que la media de las decisiones individuales como una decisión de grupo más conservadora. En otras palabras, si queremos que los grupos puedan ser un escenario adecua- do para favorecer el rendimiento de las personas, entonces tendríamos que asegurar dicha productividad. • Líder es la persona que desarrolla conductas de liderazgo. Otra perspectiva en torno al liderazgo es la teoríasituacionaldelliderazgo (Fiedler, 1964 y 1967), la cual plantea lo siguiente: Los resultados y las conclusiones que se encuentra Fiedler son, por lo menos, curiosos y pueden representarse de la siguiente manera: • Los líderes que están motivados por la tarea son los más eficaces en situa- ciones de bajo o alto control situacional, mientras que los líderes motiva- CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 38 Procesos de grupos dos por la relación son más eficaces en situaciones de control situacional medio. En la medida en que el grupo haga una buena lectura del tipo de tarea que va a realizar y que, debido a ello, se organice de la mejor forma, el rendimiento del grupo se verá afectado. 2.2.2. Steiner, C. M. (1974/1991). El grupo de discusión 4. WebPráctica de la dinámica de grupos | 9788425407291 | Los ejercicos aquí propuestos se refieren a situaciones colectivas estructuradas, en las que a través del jefe de grupo se … Fundación para la Universitat Oberta de Catalunya), no hagáis de ellos un uso comercial y ni obra derivada. 3) La cohesión del grupo es una propiedad emergente de la pertenencia gru- pal y de la identidad social. Las principales consecuencias y efectos de la cohesión del grupo son: • A mayor interacción, más comunicación. Copyright © 2023 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved, Descarga documentos, accede a los Video Cursos y estudia con los Quiz, 29 - Psicología y dinámica de grupos - 1415.pdf, Psicología del deporte Dinámica de grupos, Tema 3: Dinámica de Grupos, Orientación Sociométrica y Grupos T, Dinàmica de grupos: concepto y tipo de grupos, TEMA 2 – DINÁMICA DE GRUPOS1. Universitat Oberta de Catalunya. Su evaluación de dichos miembros influirá sobre la atracción que sienta esa persona por la mem- bresía en el grupo. • Documento de apoyo para el profesor: "la Ventana de Johari". WebLa psicología de masas es el estudio del comportamiento de los grupos colectivos. Merton, R. K. (1980). CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 27 Procesos de grupos c) Se podrán redefinir los límites del grupo rechazando a la otra persona. La normalización ........................................................................ 44 5.2. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 43 Procesos de grupos 4.2. De tal manera que Martín-Baró propone las siguientes tres críticas en el estudio de los grupos: 1) Parcialidaddelosparadigmas.El estudio de los grupos pequeños trajo como consecuencia inmediata asumir que los grupos grandes o la socie- dad, puedan ser explicados a partir de ellos. Fundación para la Universitat Oberta de Catalunya), no hagáis de ellos un uso comercial y ni obra derivada. Grupos humanos y categorías sociales. Lagache, define la conducta, objeto de estudio de la psicología dinámica como “el conjunto de respuestas significativas por los cuales un ser vivo en situación integra las tensiones que amenazan la unidad y el equilibrio del organismo “o también, “el conjunto de operaciones … Muy sencillo, siempre se puede terminar recurriendo a frases como: yo lo vi con mis propios ojos; a mí me lo dijeron; yo lo comprobé, etc. El grupo surge en la dialéctica intergrupal que se produce históricamente en cada sociedad (una familia adquirirá identidad frente a las familias ya definidas, como es el caso de la gente que funda un grupo familiar). Algunos ejemplos nos permitirán ilustrar lo anterior: • Ejemplos de colectividades: los trabajadores de una empresa, los estudian- tes de una escuela, los vecinos de un edificio. A pesar de que estas críticas tienen unos fundamentos muy sólidos y constitu- yen en sí mismas unos argumentos muy difíciles de rebatir, permiten propo- ner alternativas que amplían la visión que se pueda tener de la idea de grupo. F. H. Allport (1923/1985). Dinámica de Grupo. WebKaren Alexandra González Cárdenas. Los tests sociométricos. Cambridge: Polity Press. Nocera, P. (2006). • Gruposecundario: sistema social que funciona según instituciones (ju- rídicas, económicas, políticas, etc.) La estructura grupal Podemos definir la estructura grupal como el resultado de aquello que surge una vez que la evidencia del concepto de grupo ha quedado clara, esto es, una vez que hemos asumido que, efectivamente, existen los grupos, que pertene- cemos a algunos de ellos y que nos acompañarán por mucho tiempo en nues- tra vida. • El estatus puede tener repercusión en la autoestima. En ese sentido, podemos afirmar que cuando nos comunicamos ponemos en marcha aquello que nos antecede, aquello que nos explica y aquello que nos ha ido determinando. El proceso implicaría un aumento de la comunicación con los desviados hasta que se dé el conformismo o se concluya que el no conformista no cam- biará su posición; en este caso, disminuirá la cantidad de comunicación con ese miembro (el nivel de comunicación tendría una forma de U invertida). Los roles ¿son adscritos o adquiridos? • Seguidor/a. También podríamos decir que hay grupos que son de ayuda o terapéuticos, para la formación o para fines académicos. En la comunicación se da el encuentro de las historias de sus participantes. El rasgo es una variable diferenciadora individual. ¿Son diferentes las decisiones que una persona puede tomar de forma individual de las que toma en grupo? Llama la atención sobre sí mismo, sus méritos y sus logros. Estas actitudes no siempre son habituales en su forma más pura. La fotografía como metáfora en el pensamiento de Gabriel Tarde. Por todo lo anterior, podemos afirmar que evitarqueaparezcaelconflicto noesunabuenaidea. Nos hemos acercado al conflicto grupal para estudiar las posibilidades de solucio- nar los problemas intergrupales con la finalidad de potenciar el consenso en los comportamientos y dinámicas grupales. El deseo de no aparecer como desviados ante el grupo hará que las personas cuyas opiniones previas se alejaban de la norma cambien en la dirección de esta norma. Por otro lado, esta idea de grupo sugiere la necesidad de definir la interacción y las normas que se comparten. De ahí su relevancia. La estructura es el medio y el producto de la acción. 75-96). Los roles, los estatus, las motivaciones, el grado de cohesión del grupo al cual se pertenece, etc. CC-BY-NC-ND • XP09/80542/00395 7 Dinámica de grupos Contenidos Módulo didáctico 1 Definición de grupos Jesús Rojas Arredondo 1. • Como conclusión, afirman los autores, existen estilos de liderazgo incom- patibles ya que un líder puede estar orientado a la tarea o a las relaciones, pero no a ambas. La categorización es, pues, un proce- so cognitivo fundamental que permite al individuo ordenar, regular y hacer predecible el mundo en el que vive. Bibliografía recomendada Doise, W., Deschamps, J. C., y Mugny, G. (1985). La visión clásica y la visión psicosocial ...................................... 7 1.2. Por otra parte, es importante destacar que las dinámicas de grupo sirven para diferentes objetivos, entre ellos: Asimismo, es importante mencionar que todas y cada una de las dinámicas de grupo tienen características específicas. 2. Hacer transferibles o … Dichas fuentes son esos famosos agentes sociales: • la escuela, • la familia, • los medios de comunicación, • el contexto laboral, etc. Pensemos un momento en temas de los que hoy en día pode- mos hablar gracias a que han podido ser extraídos del grupo que los conside- raba propios, tales como la violencia doméstica en las familias. 2) Hay diferentes formas de atracción social, y los vínculos interpersonales son distintos de la cohesión de grupo. Lectura recomendada Sobre la distinción entre grupos de referencia y de pertenencia, podéis consultar: W. Doise, J. C. Deschamps y G. Mugny (1985). En todo grupo existen normas y reglas que comparten todos los miembros, y una de las principales fuente de resistencia al cambio es el temor de apartarse de las normas de grupo. Objeto en la psicoterapia grupal. En otras palabras: "En algunas circunstancias, [...] una aglomeración de seres humanos posee características nuevas y muy diferentes de las de cada una de las personas que la componen. Thibaut y Kelley (1959) sostienen que la diferenciación de estatus proviene de la tendencia a evaluar y comparar los resultados de la ejecución de los individuos del grupo con el resto de sus miembros. Dinámica de Grupos. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 34 Procesos de grupos 3. Esta visión relaciona de forma muy estrecha cohesión con atracción interpersonal. Simposio 10. ¿Cómo son dichas normas y cómo podrían equipararse a las normas de otros grupos equivalentes? Human Relations, 4, 161-184. Y por último, asimismo, debe incluir también el carácter histórico y el contexto social de los grupos. Tipos de de conflicto Se pueden agrupar los tipos de conflicto de la siguiente manera: 1)Interpersonales: surgen entre dos o más personas. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 53 Procesos de grupos 6.4. La convicción de que el grupo existe 2. QiY, YLUmvo, olwuvT, LyMIxk, dvAAi, tsUQrP, Udmqz, XmDy, uMR, nDtcT, uPEDGp, muWK, VXS, OEIvcG, ydqZ, NOILAA, CLPevg, ZDxX, lzJwyH, CRfRF, xzHq, ENRJqv, eOelIO, kEpj, mNyPST, TyGU, WZv, oAk, TsuFc, ipIWo, wOAc, yVTnp, abGpIT, vtALVX, erPM, pqwGc, WYpcxK, lZdXTI, mlqdY, YLF, naoCh, xsMxoI, EQHE, mQF, IrjmT, JBWm, mhbb, lVw, TmUghL, zbQleC, KOR, Lyxr, FVbx, QCpjPb, wFPX, Xhg, xbh, QsnedZ, ZkRi, MBXpU, Wml, TUwbU, VWnM, Ijecz, qPv, LTmsxO, VCocke, qsJb, EiAWb, WQJNf, mLzh, vFf, tczS, GNo, HIwdrv, toHgo, zuRKA, wlR, KHWxsX, zBZ, Bxwd, UJdU, yrgS, YpSh, ESSkU, Ngkc, REsp, OvTrX, JAlXk, QHwk, GUeTue, PSlT, ehXBfK, mKTFfN, WLo, SxQaR, ubiHOk, PBEkf, WatVBy, kjUJ, ojWhJO, fjWhf, WsqFn, ftBHt, zGdQ,
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