El Programa Escolar de Mejora Continua es una propuesta concreta y realista que, a partir de un diagnóstico amplio de las condiciones actuales de la escuela, plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemáticas escolares de manera priorizada y en tiempos establecidos. TOTAL * En los antecedentes no patológicos se debe mencionar;factores de riesgo conforme a características de la zona donde habita . Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. ¿Cómo se maneja las ventas con pago NO al contado (financiado)? Este plan se plantea a dos niveles: 1. Si existe algún material o publicación que desees sea retirado por distintos motivos, favor de realizar un comentario en la publicación
Análisis del plan de mejora (evaluación ex- ante) Determinar la pertinencia y viabilidad del plan en conjunto y de cada una de las acciones o proyecto que el mismo engloba. ¿Cuál es el historial de logros y fracasos (indicar causas) en la obtención de financiamiento? El empleado debe tener claro lo que se espera de él. E SALUD D Y EDUCACIÓN EN SALUD DE CALIDAD EN SALUD io IIn niiccio ENTE CLÍNICO ESTOMATOLÓGICO corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica 1 2 3 4 5 6 7 0 0 0 0 0 0 0 8 9 10 0 0 0 DE3 1 2 3 4 5 6 7 8 DE4 9 10 11 12 DE5 9 10 11 DE6 9 10 11 12 13 14 DE7 9 10 11 12 DE8 12 13 14 15 16 DE9 12 13 14 15 DE10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 DE11 12 13 14 15 16 17 TOTAL SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD DIRECCIÓN DE ESTOMATOLOGÍA MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO ESTOMATOLÓG * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple EN GENERAL DE LAS NOTAS MÉDICAS Nombre del paciente Edad y sexo Fecha y hora de elaboración Signos vitales ( tensión arterial, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura) exploración física Diagnóstico Pronóstico Nombre, cédula profesional y firma del estomatólogo NOTA DE EVOLUCIÓN (NE) Se integra al expediente una nota de evolución cada vez que se proporciona atención al paciente Actividad realizada (cotejar con odontograma de seguimiento) Resultado de estudios de los servicios auxiliares de diagnóstico y tratamiento Indicaciones estomatológicas ( via, dosis, periodicidad y plan de cuidados) NOTA DE INTERCONSULTA (NI) Nombre a quien se dirige Estudios de gabinete y laboratorio Sugerencias de diagnóstico y tratamiento NOTA DE URGENCIAS ESTOMATOLÓGICAS (NUE) Motivo de la consulta. 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 D1 D E SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD ÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) ENTRADO DE RESULTADOS POR DOMINIOS GRÁFICA DE RESULTADOS POR DOMINIO 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 D2 1 D2 0 D1 9 D1 8 D1 7 D1 6 D1 5 D1 4 D1 3 D1 2 D1 1 D1 0 D9 D8 D7 D6 D5 D4 D2 D1 DOMINIOS D2 3 D2 2 D2 1 D2 0 D1 9 D1 8 17 icciioo IInni MINIO ECIC-002 ECIC-002 DOMINIOS DE EVALUACIÓN Modelo De Evaluación del GENERALES ExpedienteD1 Clínico Integrado y deDATOS Calidad DATOS GENERALES D2 HISTORIA CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA HISTORIA CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA MECIC D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 EN GENERAL DE LAS NOTAS MÉDICAS EN GENERAL DE LAS NOTAS MÉDICAS NOTA DE EVOLUCIÓN NOTA DE EVOLUCIÓN NOTA DE INTERCONSULTA NOTA DE INTERCONSULTA NOTA DE URGENCIAS ESTOMATOLÓGICAS NOTA DE URGENCIAS ESTOMATOLÓGICAS NOTA REFERENCIA /TRASLADO NOTA REFERENCIA /TRASLADO ESTOMATOLÓGICO ESTOMATOLÓGICO NOTA PRE-OPERATORIA (NPE-O) NOTA PRE-OPERATORIA (NPE-O) NOTA PRE-ANESTÉSICA (NPE-A) NOTA PRE-ANESTÉSICA (NPE-A) NOTA POST-OPERATORIA (NPO-Q) NOTA POST-OPERATORIA (NPO-Q) NOTA POST-ANESTÉSICA (NPO-A) NOTA POST-ANESTÉSICA (NPO-A) io IIn niiccio D12 D13 R CARTA DE CONSENTIMIENTO BAJO CARTA DE CONSENTIMIENTO BAJO INFORMACIÓN INFORMACIÓN HOJA DE EGRESO VOLUNTARIO HOJAESTOMATOLÓGICA DE EGRESO VOLUNTARIO ESTOMATOLÓGICA CONCENTRADO POR DOMINIO CONCENTRADO POR DOMINIO SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD DIRECCIÓN DE ESTOMATOLOGÍA MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO ESTOMATOLÓG * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple * El estomatólogo es el responsable de elaborar el expediente clínico, que debe expresarse en lenguaje técnico estomatológic legible, sin enmendaduras o tachaduras. En esta pagina hemos dejado oficial para descargar un modelo y ejemplo con un programa al completo del Plan de Mejora de los Aprendizajes para 2021 valido de Aprendo en Casa para el nivel inicial, primaria y secundaria oficial por el Ministerio de Educacion de Peru MINEDU disponible en formato WORD y en formato PDF. D19 Hoja de egreso voluntario D19 #DIV/0! Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. Descripción del Año PRODUCTO SERVICIO Ventas (%) Marca: Compradores (ordenados según importancia) 1º Compras (S/.) Ronald F. Clayton Home (current) Explore Explore All. Realizar una evaluación final a un proceso terminado. Es decir, de tu estado ideal o deseado en esa área. compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta ocasión les queremos compartir estos excelentes ejemplos de rutas de mejora escolar que podemos utilizar y tomar como ejemplo para realizar la de nuestro centro de trabajo, es importante que se analice cada aspecto de esta ruta de mejora escolar, estamos muy contentos de que nos sigan visitando … Planes para Educación Inicial. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. Plan de mejora 2022-23 CEIP FRAY LUIS DE LEÓN VALLADOLID. plan anual de mejora de los aprendizajes i. datos informativos: 1.1. io IIn niiccio TOLÓGICO ECIC.003 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! % 2º Compras (S/.) También se pretende mejorar los niveles de comprensión lectora a través de actividades planificadas en función a los intereses y necesidades de acuerdo a la realidad de los niños de nuestra Institución Educativa. PROPUESTA DE PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL NIVEL INICIAL. Sra. PROCEDIMIENTOS . Nombre de la institución. Mejorar los resultados de logro de los aprendizajes en el área de MATEMATICAS de los estudiantes del nivel de Inicial Primaria Secundaria. 1.5 Nº de Niños: 66. DESCARGAR. Sesiones Desarrolladas del 22 al 26 de agosto para niños de 3,4 y 5 años de Nivel Inicial, EDUCACION HÍBRIDA: VENTAJAS, DESVENTAJAS, RETOS Y OPORTUNIDADES. % 2º Compras (S/.) % 1º Compras (S/.) ECIC-002 ¿Cómo fija los precios? Quemados .- . . Estructura de un plan de formación real; Departamento de formación en la empresa. 8 Odontograma inicial (situación en la que se presenta el paciente) 9 Odontograma de seguimiento (y es el mismo que el final, debe referirse a la situación de alta del paciente) 10 Estudios de gabinete y laboratorio (en su caso) 11 Diagnóstico. plan de. Dirección, ECIC-001 MODELO DE MODELO DE EL EVALUACIÓN PARA EVALUACIÓN PARA ARCHIVO CLÍNICO EL ARCHIVO CLÍNICO ECIC-002 Dirección General de Calidad y Educación en Salud Sistema Integral de Calidad en Salud MODELO DE MODELO DE EVALUACIÓN DEL EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE INTEGRADO CALIDAD Y DE CALIDAD ECIC-003 MODELO DE MODELO DE EVALUACIÓN DEL EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO EXPEDIENTE CLÍNICO ESTOMATOLÓGICO ESTOMATOLÓGICO CONTACTO CONTACTO Modelo de Evaluación del Expediente Clínico Integrado y de Calidad Instrucción 187 / 2009 / 01 octubre 2009 www.calidad.salud.gob.mx ud SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN PARA EL ARCHIVO CLÍNICO * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple, NA= no aplica DATOS GENERALES DE LA UNIDAD MÉDICA Entidad Federativa: CLUES : Jurisdicción Sanitaria: Nombre del establecimiento médico: Director del establecimiento médico: Domicilio del establecimiento médico: Correo electrónico del establecimiento médico: Telefóno del establecimiento médico: Nombre y cargo de quien aplica la evaluación: No. Un plan de mejora de la enseñanza debe redundar en una mejora constatada del nivel de aprendizaje de los alumnos. 1.3 Dirección : BARRIO MAGISTERIAL - CHUQUIBAMBILLA. legal. ¿Tiene definido algún sistema de participación y reconocimientos? 2 Nombre del estomatólogo. Si usted ha resultado ganador de una plaza del Concurso de Nombramiento 2019. Motivar a que las docentes y directivos continúen involucrándose y comprometiéndose en sus funciones de manera eficaz, es decir, en tiempo y forma, así como estar en constante actualización para favorecer la práctica docente. En este proceso realizamos un diagnóstico, determinando un plan de acción a ejecutar y su correspondiente evaluación, para conocer los resultados obtenidos y confirmar la efectividad de lo . (mes) Descripción del PRODUCTO Impacto Alto Medio Bajo SERVICIO Proveedor Problema Marca: Partida arancelaria Producto / Servicio Compras S/. ECIC-001 MODELO DE MODELO DE EL EVALUACIÓN PARA EVALUACIÓN PARA ARCHIVO CLÍNICO EL ARCHIVO CLÍNICO Comunicaciones ¿Teléfonos, Fax Radio? 5 DE9 Nota pre-anestésica DE9 #DIV/0! En el caso del Subnivel de . PROCESOS Y PROVEEDORES (Procesos que son afectados por los productos/servicios y/o proveedores) Nombre del proceso afectado (lo más específico posible: como cepillado, corte, torneado) Problema con los productos/servicios de proveedores (principalmente la calidad del producto/servicio, indique qué empresas) Problema con los proveedores (principalmente en la interacción y cumplimiento, indique qué empresas) ¿Cúanto afecta estos problemas al proceso? Experiencias de aprendizaje del 22 al 26 de agosto. Calibración Indicar problemas (infraestructura, capacitación, procesos, otros) Indicar necesidades Indicar la importancia de Control de Calidad en el proceso productivo / servicio ALMACEN (materias primas e insumos) Descripción breve del proceso Problemas frecuentes (infraestructura, capacitación, procesos, otros) Nivel de manipulación y Rotación de items en almacén Observaciones Observaciones ALMACEN (productos terminados) Descripción breve del proceso Problemas frecuentes (infraestructura, capacitación, procesos, otros) Nivel de manipulación y Rotación de items en almacén Observaciones ALMACEN (herramientas) Descripción breve del proceso Problemas frecuentes (infraestructura, capacitación, procesos, otros) Nivel de manipulación y Rotación de items en almacén Observaciones DISTRIBUCION DE VEHICULOS (uso = ejecutivo, trnsporte productos, transporte personal, condición = alquilado, propio, préstamo) Descripción breve del proceso de entrega de productos y tiempos de entrega Marca Modelo Año Uso Capacidad Condición Observaciones Tecnologías de información y Comunicación (proceso/función = área o servicio que ejecuta p.e. La frecuencia y el nivel de detalle del proceso de evaluación varía de acuerdo al tamaño de la empresa y los objetivos de las evaluaciones. Lo mejor de Canva es que hicimos la parte más difícil, así podés crear un plan de clase de nivel . Copyright © Maestras de Educación Inicial. Describe posibles efectos secundarios. D18 Carta de Consentimiento bajo Información D18 #DIV/0! COFINANCIAMIENTO S/. 1.6 Profesora: KETTY VERA RODRIGUEZ. El Programa Escolar de Mejora Continua es una propuesta concreta y realista que, a partir de un diagnóstico amplio de las condiciones actuales de la escuela, plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemáticas escolares de manera priorizada y en tiempos establecidos. ÍNDICE 1. DE1 DATOS GENERALES 1 Identificación del consultorio o unidad. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. 1.2. ¿Con qué frecuencia realizan o actualizan el flujo de caja, las letras, pagarés y otros instrumentos financieros? Ni las acciones ni las actividades componen un listado exhaustivo; al contrario, son propuestas generales que cada equipo docente, al elaborar su plan de mejora, tendrá que concretar. ¿Cómo maneja los reclamos y devoluciones? Nombre completo y firma del estomatólogo Nombre y firma del paciente o tutor y/o representante legal Nombre y firma de los testigos TOTAL * Revocable mientras no inicie el procedimiento y no obliga al estomatólogo a realizar u omitir un procedimiento cuando ello entrañe un riesgo injustificado al paciente. ILIANA VERÓNICA CORTÉS PONCE RESPONSABLE DEL MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE C DE CALIDAD TEL. Diseño y planificación de la formación. Uploaded by . Se refiere a la unidad operativa de cada proceso productivo CONTROL DE CALIDAD Sección: Control de Calidad Descripción breve del proceso : Indicar si los productos y/o servicios cuentan con Normas Técnicas o Certificaciones precisar. Dentro de cada ámbito, se han señalado una o dos acciones de mejora que se completan con un listado de actividades posibles que las concretan. El contenido de este artículo es:Artículo 28. Implementar acciones con los padres de familia para evitar el ausentismo escolar mediante la conciencia del deber y el derecho de recibir clases en estrecha colaboración con las familias. El presente "PLAN DE TRABAJO REMOTO EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA POR EL COVID-19" de la Sub Dirección de Administración, se considera actividades propuestas a desarrollar consensuada, a través de un planificador de tareas para el personal administrativo y propias dentro de la . Para que sea eficaz, un plan de mejora requiere ciertas condiciones previas: • El convencimiento de que la mejora es posible Descargar abajo. Descripción de maquinaria/equipo Cantidad Marca Modelo Capacidad (mes) Usada Máxima Unidad de medida Producción m áx m es Unidad de m edida Indicar problemas (infraestructura, capacitación, proceso, otros) Sección: Descripción breve del proceso Producto / Servicio (obtenido en la sección) ¿Cómo se hace el control de calidad? DOMINIO: CUSTODIA, CONSERVACIÓN Y ARCHIVO DEL EXPEDIENTE CLÍNICO 1 Se cuenta en el establecimiento médico con un área específica para el archivo clínico 2 El archivo clínico tiene espacios tributarios para la conservación, guarda y manejo de los expedientes clínicos 3 Existen condiciones adecuadas dentro del archivo clínico para la guarda de expedientes clínicos (pisos, techos, mobiliario, protección contra incendios) 4 Los expedientes clínicos se encuentran debidamente identificados dentro del archivo 5 Se cuenta con un sistema de almacenaje que permita mantener los expedientes clínicos en orden y de fácil localización 6 Existe un registro de entradas y salidas de expedientes clínicos 7 Los expedientes clínicos se encuentran en buen estado 8 Existe un registro consecutivo del número de expedientes expedidos, que asegure la no duplicidad 9 Se tienen formatos suficientes para integrar un expediente clínico nuevo cada vez que se solicita 10 Se elaboran y se registran las actas administrativas ante el extravío de expedientes clínicos 11 Existe personal encargado de la custodia de los expedientes clínicos 12 Existe un sistema de depuración del archivo clínico (vigencia del expediente clínico de 5 años, a partir de la última fecha de atención) TOTAL PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO 1 2 100.00% ios) Inicio ECIC.001 CALF 0 0 -1200 D1 D2 DATOS GENERALES DE LA UNIDAD MEDICA D13 NOTA DE EGRESO DOMINIOS DE EVALUACIÓN EN GENERAL DE LAS NOTAS MÉDICAS EXPEDIENTE CLÍNICO D0 D0 D14 DATOS GENERALES DE LA UNIDAD DATOS GENERALES MÉDICA DE LA UNIDAD MÉDICA HOJA DE ENFERMERÍA NOTA DE EGRESO O ALTA D13 NOTA DE EGRESO O ALTA HOSPITALARÍA D13 SERVICIOS AUXILIARES DE HOSPITALARÍA D15 DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO D1GENERAL DE LAS INTEGRACIÓN D14 HOJA DE ENFERMERÍA REGISTRO DED14 LA TRANSFUSIÓN EN D1 NOTAS INTEGRACIÓN D14SANGRE OHOJA DE UNIDADES DE DE DE ENFERMERÍA D16 MÉDICAS SUS COMPONENTES NOTA DE INGRESO A HOSPITALIZACIÓN (NIH) D4 NOTAS DE URGENCIAS (NU) TRABAJO SOCIAL SERVICIOS AUXILIARES DE HISTORIA CLÍNICA D2 DE EVOLUCIÓN D15 D15 NOTA (NE) SERVICIOSYAUXILIARES HISTORIA CLÍNICA D17 D2 DIAGNÓSTICO TRATAMIEN D15 D5 NOTA REFERENCIA /TRASLADO DIAGNÓSTICO Y TRATAMIE (NT) D6 NOTA INTERCONSULTA (NI) CARTA DE CONSENTIMIENTO D18 BAJO INFORMACIÓN D7 NOTA OPERATORIA (NPE-O) NOTA ANESTÉSICA (NPE-A) REGISTRO DE TRANSFUSIÓ D3POST-OPERATORIA (NPOD8 NOTA D16 REGISTRO DEDETRANSFUS D3 EN GENERAL DE UNIDADES SANGRE O D16VOLUNTARIO DE LAS NOTAS HOJA DE EGRESO Q) D16 D9 DE UNIDADES DE SANGR DE SUS COMPONENTES EN GENERAL DE LAS NOTAS MÉDICAS D19 D4 NOTA POST-ANESTÉSICA (NPODE SUS COMPONENTES MÉDICAS D4 NOTA A)DE INGRESO A D10 D4 D5 NOTA DE INGRESO(NIH) A HOSPITALIZACIÓN D11 HOJA DE NOTIFICACIÓN AL D6D5 HOSPITALIZACIÓN (NIH) D5D6 NOTA DE URGENCIA (NU) MINISTERIO PÚBLICO D20 D7 D12 NOTA DE URGENCIA (NU) D6 D7 NOTA DE EVOLUCIÓN (NE) D17 TRABAJO SOCIAL D8 NOTA DE EVOLUCIÓN (NE) D17 TRABAJO SOCIAL NOTA DE REFERENCIA /TRASLADO D8 D9D8 (NT) D7 NOTA DE REFERENCIA /TRASLADO D9 D10 (NT) D9 D10 NOTA DE INTERCONSULTA (NI) D11 NOTA DE INTERCONSULTA (NI) D11 NOTA OPERATORIA (NPE-O) CARTA DE CONSENTIMIENT D10 D12 D18 D18 NOTA OPERATORIA (NPE-O) CARTA CONSENTIMIEN BAJODE INFORMACIÓN D12 NOTA D18 PRE-ANESTÉSICA (NPE-A) BAJO INFORMACIÓN D11 NOTA PRE-ANESTÉSICA (NPE-A) NOTA POST-OPERATORIA (NPO-Q) NOTA POST-OPERATORIA (NPO-Q) NOTA POST-ANESTÉSICA (NPO-A) NOTA POST-ANESTÉSICA (NPO-A) D19 HOJA DE EGRESO VOLUNTAR D19 D19 HOJA DE EGRESO VOLUNTA D3 MECIC Modelo De Evaluación del Expediente Clínico Integrado y de Calidad D0 ECIC-002 ECIC-002 io IIn niiccio GRESO D21 ERMERÍA D22 NOTA DE DIFUNCIÓN Y DE MUERTE FETAL ANÁLISIS CLÍNICO NOTA DE EGRESO O ALTA HOJA DE NOTIFICACIÓN AL D20 NOTA DE EGRESO O ALTA HOSPITALARÍA HOJA DE NOTIFICACIÓN MINISTERIO PÚBLICO AL D20 ILIARES DE HOSPITALARÍA MINISTERIO PÚBLICO CONSULTA DE GUÍAS DE RATAMIENTO D23 PRÁCTICA CLÍNICA D21 HOJA DE ENFERMERÍA RANSFUSIÓN CONCENTRADO PORD21 DOMINIO ANGRE OHOJA DE DE ENFERMERÍA NENTES OCIAL SERVICIOS AUXILIARES DE SERVICIOSYAUXILIARES DE DIAGNÓSTICO TRATAMIENTO DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO D22 D22 NOTA DE DEFUNCIÓN Y DE NOTA DE DEFUNCIÓN Y DE MUERTE FETAL MUERTE FETAL D23 D23 CONSULTA DE GUÍAS DE CONSULTA GUÍAS DE PRÁCTICA DE CLÍNICA PRÁCTICA CLÍNICA NTIMIENTO MACIÓN REGISTRO DE TRANSFUSIÓN REGISTRO DEDETRANSFUSIÓN DE UNIDADES SANGRE O VOLUNTARIO DE DE SANGRE O DEUNIDADES SUS COMPONENTES DE SUS COMPONENTES CACIÓN AL PÚBLICO TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL CARTA DE CONSENTIMIENTO CARTA CONSENTIMIENTO BAJODE INFORMACIÓN BAJO INFORMACIÓN HOJA DE EGRESO VOLUNTARIO HOJA DE EGRESO VOLUNTARIO ANÁLISIS CLÍNICO ANÁLISIS CLÍNICO R R CONCENTRADO DE CONCENTRADO DE RESULTADOS POR DOMINIO RESULTADOS POR DOMINIO SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica D0 DATOS GENERALES DE LA UNIDAD MÉDICA Entidad Federativa: CLUES: Jurisdicción Sanitaria: Nombre del establecimiento médico: Director del establecimiento médico: Domicilio del establecimiento médico: Correo electrónico del establecimiento médico: Teléfono del establecimiento médico: Tipo de expediente: electrónico ( ) manual ( ) SECRETARÍA DE SALUD RAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD NERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD IENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) adas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica manual ( ) icciioo IInni D1 INTEGRACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO 1 Existe el expediente clínico solicitado 2 El expediente clínico tiene número único de identificación 3 En la carpeta que contiene el expediente clínco se integra un índice de los documentos que lo integran 4 Los documentos que integran el expediente clínico están secuencialmente ordenados y completos 5 Escrito con letra legible en lenguaje técnico médico 6 Sin abreviaturas, tachaduras y enmendaduras 7 Se elaboró la Lista de Verificación Para la Seguridad de la Cirugía en caso de haber realizado procedimientos quirúrgicos TOTAL SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGR * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1 D2 HISTORIA CLÍNICA 1 Ficha de identificación (en su caso, grupo étnico) 2 Antecedentes heredo familiares 3 Antecedentes personales no patológicos 4 Antecedentes personales patológicos (incluido abuso y dependencia del tabaco del alcohol y otras sustancias p 5 Antecedentes gineco obstétricos 6 Padecimiento actual (indagar acerca de tratamientos previos de tipo convencional, alternativos y tradicionales) 7 Interrogatorio por aparatos y sistemas 8 Exploración física (habitus exterior, signos vitales, antropometría (peso y talla), marcha, postura, datos de cabeza, cuello, neurológica, en su caso o específicamente información que corresponda a odontología psicología, nutriología y otros prof 9 Resultados previos y actuales de estudios de laboratorio, gabinete y otros 10 Terapéutica empleada y resultados obtenidos (medicamento, vía, dosis, periodicidad, en su caso registrar terapia física, o 11 Diagnóstico (s) o problemas clínicos (sindromático, etiológico, nosológico y/o de discapacidad) 12 Pronóstico (para la vida y para función) 13 Nombre completo, cédula profesional y firma del médico SECRETARÍA DE SALUD CIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD ECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD io IIn niiccio ALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) r llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica ECIC.002 1 2 3 0 0 0 endencia del tabaco del alcohol y otras sustancias psicoactivas) os de tipo convencional, alternativos y tradicionales) (peso y talla), marcha, postura, datos de cabeza, cuello, tórax, abdomen, extremidades, genitales y sponda a odontología psicología, nutriología y otros profesionales de la salud) abinete y otros dosis, periodicidad, en su caso registrar terapia física, ocupacional, lenguaje u otras) co, nosológico y/o de discapacidad) TOTAL ECIC.002 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN S DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SAL MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple D3 EN GENERAL DE LAS NOTAS MÉDICAS 1 Nombre del paciente 2 Fecha y hora de elaboración 3 Edad y sexo 4 Signos vitales (pulso, tensión arterial, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura) 5 Resumen del interrogatorio Exploración física (habitus exterior, signos vitales, antropometría (peso y talla), marcha, postura, datos de cabeza, cuello, 6 extremidades,genitales y neurológica, en su caso o específicamente información que corresponda a odontología psicologí otros profesionales de la salud) 7 Resultado de estudios de los servicios auxiliares de diagnóstico y tratamiento 8 Diagnóstico (s) o problemas clínicos (sindromático, etiológico, nosológico y/o de discapacidad) 9 Plan de estudio y/o Tratamiento (vía, dosis, periodicidad, en su caso registrar terapia física, ocupacional, lenguaje u otras) 10 Pronóstico (para la vida y para función) 11 Nombre completo, cédula profesional y firma del médico D4 NOTA DE INGRESO A HOSPITALIZACIÓN (NIH) 12 Motivo del ingreso hospitalario D5 NOTA DE URGENCIAS (NU) 12 Motivo de la atención 13 Estado mental del paciente 14 Se menciona destino del paciente después de la atención de urgencias 15 Se precisan los procedimientos realizados en el área de urgencias D6 NOTA DE EVOLUCIÓN (NE) 12 Existencia de nota de evolución (al paciente ambulatorio; se deberá elaborar cada vez que se proporcione atención de ac estado clínico, al paciente en urgencias; cada vez que se proporciona atención, al paciente hospitalizado; cuando menos u 13 Evolución y actualización de cuadro clínico (incluido abuso y dependencia del tabaco, del alcohol y de otras sustancias ps D7 NOTA DE REFERENCIA / TRASLADO (NT) 12 Resumen clínico (menciona el motivo de la referencia) 13 Establecimiento que refiere y establecimiento receptor 14 Nombre del médico responsable de la recepción del paciente en caso de urgencia D8 NOTA DE INTERCONSULTA (NIT) 12 Criterio diagnóstico 13 Sugerencias diagnósticas y/o de tratamiento 14 Motivo de la consulta D9 NOTA PRE-OPERATORIA (NPE-O) 12 Fecha de la cirugía a realizar 13 Diagnóstico pre-operatorio 14 Plan quirúrgico 15 Riesgo quirúrgico (incluido abuso y dependencia del tabaco, del alcohol y de otras sustancias psicoactivas) 16 Cuidados y plan terapéutico preoperatorio D10 NOTA PRE-ANESTÉSICA (NPE-A) 12 Evaluación clínica del paciente 13 Tipo de anestesia 14 Riesgo anestésico 15 Medicación preanestésica D11 NOTA POST-OPERATORIA (NPO-Q) 12 Operación planeada 13 Operación realizada 14 Diagnóstico post-operatorio 15 Descripción de la técnica quirúrgica 16 Hallazgos transoperatorios 17 Reporte del conteo de gasas y compresas 18 Incidentes y accidentes 19 Cuantificación de sangrado (si lo hubo y en su caso transfusiones) 20 Resultados e interpretación de estudios de servicios auxiliares de diagnóstico transoperatorios 21 Estado post-quirúrgico inmediato 22 Plan manejo y tratamiento post-operatorio inmediato 23 Envío de piezas o biopsias quirúrgicas para examen macroscópico e histopatológico 24 Ayudantes, instrumentistas, anestesiólogo y circulante D12 NOTA POST-ANESTÉSICA (NPO-A) 12 Medicamentos utilizados 13 Duración de la anestesia 14 Incidentes y accidentes atribuibles a la anestesia 15 Cuantificación de sangrado y soluciones aplicadas o transfusion 16 Estado clínico del enfermo a su egreso de quirófano 17 Plan manejo y tratamiento inmediato * Nota de Interconsulta Nutrición; Ø estado nutricional del paciente, Ø grupo de edad al que pertenece, Ø factores determinantes; práctica de ejercicio, enfermedad concomitante, uso de medicamentos, Ø perfil antropométrico y perfil bioquímico, Ø diagnóstico nutricional, Ø plan y manejo nutricional, * Notas de Interconsulta Rehabilitación; Ø Perfil antropométrico, Ø exploración neurológica, Ø enfermedad concomitante, uso de medicamentos, Ø diagnóstico de discapacidad, Ø plan; tipo de terapia, física, ocupacional o lenguaje u otras, Ø número de sesiones de terapia, Nota de psicología; Ø diagnóstico Ø abordaje terapéutico * SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD UACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) io IIn niiccio según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica ncia respiratoria, temperatura) (peso y talla), marcha, postura, datos de cabeza, cuello, tórax, abdomen, nte información que corresponda a odontología psicología, nutriología y y tratamiento sológico y/o de discapacidad) aso registrar terapia física, ocupacional, lenguaje u otras) erá elaborar cada vez que se proporcione atención de acuerdo con su ciona atención, al paciente hospitalizado; cuando menos una vez por día) endencia del tabaco, del alcohol y de otras sustancias psicoactivas) caso de urgencia 1 NIH NU NE NT NIT NPE-O NPE-A alcohol y de otras sustancias psicoactivas) e diagnóstico transoperatorios co e histopatológico d concomitante, uso de medicamentos, TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 as, io IIn niiccio ECIC.002 2 NPO-Q NPO-A NIH NU NE NT NIT 3 NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH NU NE NT NIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4 NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH NU NE NT NIT 5 NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH NU NE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 NT NIT 6 NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH NU NE NT NIT NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 NU NE NT NIT 8 NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH NU NE NT NIT NPE-O NPE-A NPO-Q 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 NPO-A NIH NU NE NT NIT 10 NPE-O NPE-A NPO-Q NPO-A NIH NU NE NT NIT NPE-O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 NPE-A NPO-Q NPO-A 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRA * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas: 0= No cumple , 1= Cumple y D13 NOTA DE EGRESO 1 Nombre del paciente 2 Edad y sexo 3 Fecha y hora de elaboración 4 Signos vitales (pulso, tensión arterial, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura) 5 Fecha del ingreso/egreso hospitalario 6 Se identifica si es reingreso por la misma afección en el año 7 Diagnóstico (s) de ingreso. D2 Historia Clínica D2 #DIV/0! "San Martín de Porres" cuenta con los siguientes recursos: 1.Recursos Humanos: v 30 docentes del nivel primario y secundaria. 3. (mes) Impacto Alto Firma Nombres Fecha Incorpore más productos si es necesario Medio Bajo Proveedor Problema DIAGNOSTICO DE EMPRESA PROVEEDORA EMPRESA Razón Social Nº (RUC): Régimen de Renta RG ¿Tiene Misión? Entidad Línea de Crédito (Tope) Línea Usada Observaciones ¿La empresa tiene antecedentes de incumplimiento de obligaciones tributarias o financieras? v 02 docente del Aula de Innovación Pedagógica. Nombre del proceso afectado (lo más específico posible: como cepillado, corte, torneado) Problema con los productos/servicios de proveedores (principalmente la calidad del producto/servicio, indique qué empresas) Problema con los proveedores (principalmente en la interacción y cumplimiento, indique qué empresas) ¿Cúanto afecta estos problemas al proceso? Descripción breve del área informática Proceso/función Program a inform ático Usuario Nivel de uso Observaciones = ¿Adecuación? Este proyecto de innovación pedagógica busca lograr que las niñas y niños alcancen niveles . La pandemia de la COVID-19 ha puesto en crisis a los sistemas educativos de América Latina, afectando el aprendizaje y desarrollo integral de millones de estudiantes, incluidos los niños y niñas más pequeños que asisten a escuelas y centros de atención a la primera infancia.. Sabemos también que la pandemia afecta de forma más grave a los niños y niñas que crecen en hogares de . Haz que yo sea modelo de amor, confianza y comprensin Haz que yo sepa, con mi vida, educarlos en la libertad y con mi sabidura capacitarlos para una autentico compromiso hacia los dems. Redes de Contacto Aviso publicitario Aviso en instituciones educativas Recom endaciones ¿Cómo hace seguimiento de la evolución del personal? % 1º Compras (S/.) Descargar. Descargar plantilla de Excel. El fin u objetivo de nuestro trabajo, es . Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies, 2 Comentarios en 'Excelentes ejemplos de rutas de mejora escolar'. % SERVICIO Ventas (%) Marca: Compradores (ordenados según importancia) 1º Compras (S/.) D21 Nota de defunción y muerte fetal D21 #DIV/0! ¿Qué debería hacer el proveedor para mejorar? Ejemplo 2. Fam iliares Otros (indicar) Observaciones VENTAS Descripción del Año Ventas (S/.) ¿Cómo define los tiempos de entrega de una venta? Evaluar aspectos intermedios de un proceso. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 UGEL: GRAU. Como resultado a nivel de aprendizaje, se presentan en el razonamiento lógico áreas por mejorar. Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje: ¡Así soy yo! ¿Se puede definir de manera confiable el costo de un nuevo producto/servicio? % 2º Compras (S/.) Ejemplo de Plan de Mejora Formato de Plan de Mejora Si tu empresa cuenta con áreas de oportunidad que aún no se han explotado, estás en un momento perfecto para implementar un plan de mejora, pues gracias a él, puedes llevar a tu negocio a un estándar más alto de rendimiento. Objetivo General: IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE MEJORA (MESES) 1.Resultado1 Resultado2 Resultado3 2.3.1.2.3.1.2.3.- Presupuesto General RUBROS QUE COMPONEN EL COSTO DE LAS ACTIVIDADES Consultorías Materiales e insumos Servicios de terceros Otros gastos elegibles Gastos de gestión Total S/. Alvarez Calderón Nº 492 - Torres de Limatambo - San Borja. Contiene diagnóstico principal y diagnósticos secundarios 8 Resumen de la evolución y el estado actual 9 Manejo durante la estancia hospitalaria 10 Diagnóstico (s) 11 Fecha y hora de procedimientos realizados en su caso 12 Motivo de egreso (máximo beneficio, por mejoría, alta voluntaria, exitus) 13 Problemas clínicos pendientes 14 Plan de manejo y tratamiento 15 Recomendaciones para la vigilancia ambulatoria 16 Atención de factores de riesgo (incluido abuso y depedencia del tabaco, del alcohol y de otras sustancias p 17 Pronóstico (para la vida y para la función) 18 Nombre completo, cédula profesional y firma del médico responsable ECRETARÍA DE SALUD AL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD RAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD io niiccio IIn ACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD ser llenadas: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica 1 2 3 4 5 6 7 0 0 0 0 0 0 0 recuencia respiratoria, temperatura) o diagnósticos secundarios ntaria, exitus) a del tabaco, del alcohol y de otras sustancias psicoactivas) sponsable TOTAL 8 9 10 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple D14 HOJA DE ENFERMERÍA 1 Identificación del paciente 2 Hábitus exterior 3 Gráfica de signos vitales 4 Ministración de medicamentos ( fecha, hora, vía prescrita, dosis,nombre de quien aplica el medicamento ) 5 Procedimientos realizados 6 Escala de valoración del dolor 7 Escala de valoración de riesgo de caídas 8 Escala de valoración del riesgo de presentar ulceras por presión 9 Observaciones 10 Nombre completo y firma de quien elabora ECRETARÍA DE SALUD AL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD RAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD IÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) ECIC.002 das según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica 1 2 3 4 5 6 7 0 0 0 0 0 0 0 dosis,nombre de quien aplica el medicamento ) TOTAL io IIn niiccio 8 9 10 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1 D15 4 SERVICIOS AUXILIARES DE DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO Fecha y hora del estudio Médico solicitante Estudio solicitado Problema clínico en estudio 5 Los resultados del estudio se integran en el expediente y se interpretan en las notas médicas 6 Especifica incidentes o accidentes 7 Los resultados del estudio tienen los datos del paciente y coinciden con los datos del expediente clínico 8 Nombre completo y firma del médico 1 2 3 SECRETARÍA DE SALUD NERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD ENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD ACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica 1 2 3 4 5 6 0 0 0 0 0 0 pretan en las notas médicas en con los datos del expediente clínico TOTAL o niicciio IIn ECIC.002 7 8 9 10 0 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGR * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= C D16 REGISTRO DE LA TRANSFUSIÓN DE UNIDADES DE SANGRE O DE SUS COMPONENTES 1 Cantidad de unidades, volumen, número de identificación de las unidades de sangre o de sus componentes tr 2 Fecha y hora de inicio y término de la transfusión 3 Control de signos vitales y estado general del paciente, antes, durante y después de la transfusión 4 En caso de reacciones adversas a la transfusión indicar su tipo y manejo, así como, los procedimientos para e 5 Nombre completo y firma del médico que indicó la transfusión, así como del personal de salud encargado de la transfusión. IDOCPUB. Revisar continuamente el programa del Nuevo Modelo Educativo, la Guía para la Educadora y materiales de apoyo proporcionados por la SEP, para la realización de situaciones de aprendizaje retadoras, atractivas e innovadoras para lograr el aprendizaje significativo en los alumnos. DE7 Nota de referencia y traslado estomatológico DE7 #DIV/0! JUSTIFICACIÓN DEL PLAN 2. ¿Cómo se encuentran las líneas de crédito de la Empresa ante entidades financieras? ¿Cómo negocia los tiempos de recepción de productos? Sí No (en caso de sí, transcríbala) Objetivos del Negocio RUS (incluir m etas de ventas o crecim iento em presarial) TIPO DE EMPRESA Según naturaleza: Jurídica Según constitución: EIRL Natural SRL SAC ORGANIZACIÓN La empresa cuenta con: precisar para que áreas Organigrama de la empresa Guias Organización Manuales Produccion (incluir cargos y nom bres) Reglamentos Administración SAA RER PERSONAL Y COMPETENCIAS a.- Tiene todas las competencias y asume adecuadamente las responsabilidades del cargo b.- Tiene algunas de las competencias y tiene algunas dificultades en las responsabilidades del cargo c.- Tiene pocas competencias y tiene muchas dificultades en las responsabilidades del cargo Las competencias se refieren a las que el puesto de trabajo requiere y tiene o le falta. Identificar logros y áreas de mejora. En este sentido, se utiliza como una guía para poder cumplir con una meta planteada cuando se trata de llevar a cabo o ejecutar un proyecto. de obligaciones tributarias o financieras? 003 DIRECCIÓN DE ESTOMATOLOGÍA UACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO ESTOMATOLÓGICO adas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica que debe expresarse en lenguaje técnico estomatológico, sin abreviaturas, con letra 1 2 3 4 5 6 0 0 0 0 0 0 , tipo y ubicación. 1) Institución Educativa Inicial Nº 323 Augusto B. Leguía. Descargar: Excelentes ejemplos de rutas de mejora escolar, Únete a nuestra página de Facebook: Educación Primaria. Aprovechar los materiales de apoyo, medios didácticos y tecnológicos con los que cuenta la institución para lograr el proceso de aprendizaje de los alumnos y el desarrollo de habilidades cognitivas. mejora de la ie nivel primario 2013 hoy el per tiene un compromiso: mejorar los aprendizajes todos podemos aprender, nadie se queda atrs movilizacin nacional por la mejora de los aprendizajes. puesto que propone iniciativas pedagógicas que fortalezcan las capacidades y competencias de los estudiantes a la vez que es una oportunidad … Fecha de la exploración y realización del odontograma inicial 15 Fecha de la exploración y realización de odontogramas de seguimiento . Proceso de autoevaluación según el modelo EFQM de todo el CHU de Albacete. Plan De Mejora Del área De Comunicación [34wm23980yl7] Plan De Mejora Del área De Comunicación Preview Full text Related Documents Plan De Mejora Del Aula.docx December 2019 April 2020 July 2020 June 2021 November 2019 December 2019 More Documents from "Irma Gomez Teran" August 2020 24. Incorpore más procesos si es necesario DEPENDENCIA DE PROVEEDORES (de productos/servicios de la Empresa Cliente y lo ofrecido por los proveedores) Descripción del PRODUCTO SERVICIO Marca: Partida arancelaria Producto / Servicio Compras S/. Cargo Número: Nombre y Apellidos Antigüedad (aa, mm) Directivos Edad Sexo Com petencias (a,b,c) Empleados Competencias que tiene Com petencias que requiere Sistema Remuner. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. A partir de los resultados de estas evaluaciones, se ha elaborado un diagnóstico de la situación actual que ha puesto de manifiesto la necesidad de mejorar, en primer lugar, los resultados de español, y Matemáticas. DE13 Nota de egreso voluntario estomatológica DE13 #DIV/0! SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRA * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cu D18 CARTA DE CONSENTIMIENTO BAJO INFORMACIÓN * 1 Nombre de la Institución a la que pertenece el establecimiento 2 Nombre, razón o denominación social del establecimiento 3 Título del documento 4 Lugar y fecha en que se emite el documento 5 Acto autorizado 6 Señalamiento de los riesgos y beneficios esperados del acto médico autorizado 7 Autorización al personal de salud para la atención de contingencias y urgencias derivadas del acto autorizado, atendiendo 8 Nombre completo y firma del paciente (si su estado de salud lo permite, en caso de que su estado de salud no le permita f acentarce el nombre completo y firma del familiar más cercano en vínculo que se encuentre presente, del tutor o del repre 9 Nombre completo y firma del médico que llevará a cabo el procedimiento para el que fué otorgado el concentimiento 10 Nombre completo y firma de dos testigos* (en caso de amputación, mutilación o extirpación orgánica que produzca modific fisiológica o mental del paciente) 11 Se elaboran tantos consentimientos como eventos médicos lo ameritan * En caso de incapacidad transitoria o permanente y ante la imposibilidad de que el familiar tutor o representante legal firme el consentimiento, se proce autorizados por el hospital dejando por escrito constancia en el expediente clínico SECRETARÍA DE SALUD ECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD IRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD o niicciio IIn ALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) nadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica ECIC.002 1 2 0 0 dico autorizado as y urgencias derivadas del acto autorizado, atendiendo al principio de libertad prescriptiva* ermite, en caso de que su estado de salud no le permita firmar y emitir su concentimiento, deberá n vínculo que se encuentre presente, del tutor o del representante legal) dimiento para el que fué otorgado el concentimiento ón, mutilación o extirpación orgánica que produzca modificación física permanente o en la condición meritan o TOTAL el familiar tutor o representante legal firme el consentimiento, se procederá bajo acuerdo de por lo menos dos de los médicos 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRA * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cu D19 HOJA DE EGRESO VOLUNTARIO 1 Nombre y domicilio del establecimiento médico 2 Fecha y hora del egreso 3 Nombre completo del paciente o del representante legal, en su caso, edad, parentesco, nombre y firma de quien solicita e 4 Resumen clínico 5 Medidas recomendadas para la protección de la salud del paciente y para la atención de factores de riesgo 6 En su caso, nombre completo y firma del médico que otorge la responsiva 7 Nombre completo y firma del médico que emite la hoja 8 Nombre completo y firma de dos testigos SECRETARÍA DE SALUD ECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD IRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD ALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) nadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica io IIn niiccio ECIC.002 1 2 0 0 aso, edad, parentesco, nombre y firma de quien solicita el egreso te y para la atención de factores de riesgo sponsiva TOTAL 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRA * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= C D20 HOJA DE NOTIFICACIÓN AL MINISTERIO PÚBLICO 1 Nombre, razón o denominación social del establecimiento notificador 2 Fecha de elaboración 3 Identificación del paciente 4 Acto notificado 5 Reporte de lesiones del paciente en su caso 6 Agencia del ministerio público a la que se notifica 7 Nombre completo, cédula profesional y firma del médico que realiza la notificación 8 Reporte de causa de muerte sujeta a vigilancia epidemiológica SECRETARÍA DE SALUD ECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD IRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD ALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD (MECIC) nadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y NA=No aplica o niicciio IIn ECIC.002 1 2 0 0 ador iza la notificación TOTAL 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CALIDAD EN SALUD MODELO DE EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE CLÍNICO INTEGRA * Todas las celdas de calificación deberán ser llenadas según corresponda: 0= No cumple , 1= Cumple y D21 NOTA DE DEFUNCIÓN Y DE MUERTE FETAL 1 Un encabezado con fecha y hora de elaboración 2 Nombre completo, cédula profesional y firma de quien lo elabora 3 Motivo de la defución 1 TOTAL 0 ÓN EN SALUD EN SALUD o niicciio IIn E CLÍNICO INTEGRADO Y DE CALIDAD cumple , 1= Cumple y NA=No aplica 2 3 4 5 ECIC.002 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0!
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