1117 0 obj /P 8 0 R /Type /StructElem /Pg 27 0 R /S /P /Type /StructElem << /P 2682 0 R 643 0 obj /Pg 18 0 R >> << /P 1660 0 R /Type /StructElem /Pg 20 0 R 0 722 0 0 0 0 0 0 0 0 endobj /Type /StructElem << 652 0 obj niños de 6 a 12 años en una población similar a la de Lima sur encontrándose en el estudio y Peri (2003), refieren que el neuroticismo es una de las dimensiones de la personalidad más /Type /StructElem 1319 0 obj Actualización,aplicación y calificación del inventario de personalidad Eysenck para niños y adolescentes. 1186 0 obj >> << >> Inventario de Personalidad de Eysenck para niños y adolescentes, la muestra fue de 3 631 /S /P /S /P >> /Pg 17 0 R /Type /StructElem /S /P >> /Type /StructElem endobj /S /P /K [34 35] /K [71 72] /K [24] /Type /StructElem /P 1794 0 R /P 2121 0 R /S /P endobj 676 0 obj /P 2014 0 R /S /P /Pg 27 0 R << /Type /StructElem >> /S /Table endobj endobj << /Type /StructElem /Pg 22 0 R endobj /P 1908 0 R << /GS7 1407 0 R /Type /StructElem 1038 0 obj endobj /S /P endobj >> /Type /StructElem /P 2490 0 R /K [151] endobj endobj /S /P >> endobj /MediaBox [0 0 612 792] /Pg 25 0 R /K [221] /Pg 17 0 R * >> /K [34 35] << endobj 86 0 obj /P 2720 0 R 213 0 obj >> << /K [3 4 5 6 7 8 9] /K [295] >> 336 0 obj The obtained reliability coefficients place the present findings within the context of data reported for the British standardization sample and support the test author's claims over a 30-day period of relative stability of the Junior Eysenck Personality Inventory as a measure of Extra-version and Neuroticism. << endobj /K [6] Por el método de test-retest se obtuvo 1043 0 obj 1102 0 obj /P 2144 0 R 1375 0 obj /P 2704 0 R Personalidad y Diferencias Individuales. /S /P El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI II) es el inventario . /S /P /Pg 26 0 R /P 1637 0 R - Ítem 54 0 0. /Type /StructElem /F2 1398 0 R /P 2194 0 R /K [147] /K [309] /Pg 10 0 R /Pg 24 0 R endobj endobj /P 1894 0 R /Type /StructElem >> 1238 0 obj /P 1507 0 R /S /Span Posteriormente, Eysenck y Eysenck (1964b) desarrolló otro par de escalas de seis ítems para medir la extraversión y la neurosis, con base en el Inventario de Personalidad de Eysenck. /P 2021 0 R 3 0 obj endobj /S /P Análisis de ítems para Neuroticismo-Estabilidad, hasta 0, son correlaciones débiles y moderadas. /Pg 22 0 R /Pg 23 0 R /S /P << >> /Type /StructElem /K [48] /K [350 351] 552 0 obj /Pg 18 0 R << /K [39] /Type /StructElem << que a mayor puntaje en la dimensión introversión-extroversión, existirán mayor puntaje en 152 0 obj /K [106 107] endobj << /Resources << /Type /StructElem 1308 0 obj /P 2328 0 R >> /Pg 27 0 R /S /P /K [72 73] b. - Ítem 45 0 0. /P 2266 0 R /Pg 18 0 R /Type /StructElem /F3 1399 0 R /K [142] 13 años 11 .079***. /P 2496 0 R endobj endobj >> /Type /StructElem << 812 0 obj 353 0 obj I Cát. 1103 0 obj 433 0 obj endobj 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 /Pg 17 0 R /Pg 21 0 R << << 226 0 obj /Type /StructElem AUTOR…………………………………………………......................................................2, 2.3. >> 148 0 obj endobj 392 0 obj /P 2510 0 R >> /S /P /P 2069 0 R << /S /P ESCALE: MINEDU. /P 2524 0 R /K [97] adolescentes. << 622 0 obj /K [166] /Type /StructElem /S /P - Ítem 47 0 0. /P 2479 0 R /Type /StructElem /K [153] /S /P << << 920 0 obj /Pg 19 0 R /F3 1399 0 R endobj /S /P /Type /StructElem /Type /StructElem <nerviosas=. /K [314 315] /Pg 17 0 R endobj 709 0 obj /Type /StructElem >> Psiquiatría Psicología clínica Psicología para adultos Psicología infanto juvenil Psicoterapia Online Psicoterapia Neuropsicología Ramón Blasi Ras. 47 0 obj endobj /Pg 27 0 R /Pg 26 0 R >> 549 0 obj /K [106] /Pg 23 0 R /Pg 18 0 R /P 2214 0 R << /Type /StructElem endobj << /Type /StructElem >> /K [170] /Pg 23 0 R /K [43] /S /P /P 2644 0 R >> 1041 0 obj >> /S /Span >> endobj /K [16] /K [93] /F1 1397 0 R /Type /StructElem endobj /Pg 22 0 R /P 2336 0 R 364 0 obj /Pg 27 0 R 1168 0 obj 28+2.06 aos respectivamente para completarse. >> /S /P /Type /StructElem /Pg 17 0 R >> /S /P /K [172] >> << /P 2077 0 R 140 0 R 141 0 R 961 0 R 962 0 R 962 0 R 963 0 R 964 0 R 965 0 R 965 0 R 966 0 R /P 2466 0 R /S /P /Pg 20 0 R << /K [87] << /Type /StructElem 9 0 obj /Pg 18 0 R /K [193] /Pg 18 0 R endobj << 972 0 obj /K [112] /S /P El Inventario de Personalidad, 1964, es conocido también por EPI y es el resultado de los dos tests anteriores. >> 601 0 obj /K [130 131] 633 0 obj /Type /StructElem /P 8 0 R >> << /Type /Catalog /Type /StructElem >> /P 1783 0 R /Type /StructElem /S /P /K [77] >> << << /P 1751 0 R >> /P 2482 0 R /Pg 18 0 R >> /S /P /Pg 26 0 R >> /Type /StructElem >> << >> endobj /P 2588 0 R << /P 2618 0 R Lima Sul, fez a validade por critério de juízes obtendo uma pontuação na V de Aiken desde /DescendantFonts [2797 0 R] /Type /StructElem /P 1663 0 R /Type /StructElem >> /P 1696 0 R /Type /StructElem /Pg 27 0 R 214 0 obj << /Type /StructElem << /K [4 5] /P 2339 0 R endobj 803 0 obj /Type /StructElem /K [67] /Type /StructElem >> 1137 0 obj /S /P Item 8 .306. /P 2178 0 R /P 2220 0 R /K [81] << /P 1598 0 R /P 2504 0 R >> >> /Type /StructElem /Type /StructElem /P 1786 0 R /S /P /Type /StructElem /Pg 18 0 R << /K [122 123] 1044 0 obj /Pg 17 0 R /P 8 0 R endobj 827 0 obj /K [147] /Type /StructElem >> /K [91] 1255 0 obj /S /P endobj << endobj >> >> /Type /StructElem /Type /StructElem /P 8 0 R endobj /Type /StructElem endobj /K [62] /Type /StructElem /P 2639 0 R 71 0 obj Con su obra, sento las bases para el, El desarrollo adolescente depende de las fortalezas y vulnerabilidades de cada adolescente, como tambien de los contextos de vida en que ellos se desenvuelven. >> endobj /Type /StructElem 562 0 obj /P 2235 0 R endobj /S /P /K [23] 441 0 obj /Type /StructElem /Pg 26 0 R endobj << /P 8 0 R /P 2327 0 R << 1139 0 obj /S /P análisis factorial no logrando continuar con el proceso, esto concuerda con una investigación 28+1.84 y 11. /Pg 18 0 R endobj /P 2725 0 R /Type /StructElem endobj endobj /Type /StructElem /S /P /P 2225 0 R << endobj /K [1603 0 R 1604 0 R 1605 0 R 1606 0 R 1607 0 R 1608 0 R 1609 0 R 1610 0 R 1611 0 R 1612 0 R /Type /StructElem << << 1278 0 obj << 445 0 R 445 0 R 446 0 R 447 0 R 448 0 R 449 0 R 450 0 R 451 0 R 452 0 R 452 0 R endobj /K [31 32] >> /Type /StructElem >> 629 0 obj endobj /Type /StructElem determinante, en la cual los test juegan un rol importante. /Pg 26 0 R /Type /StructElem Es obligatorio obtener el consentimiento del usuario antes de ejecutar estas cookies en su sitio web. /S /P /P 8 0 R /Type /StructElem /S /P /S /Table endobj << /K [228 229] /S /P /Type /StructElem /K [106] 107 0 obj Pero la exclusión voluntaria de algunas de estas cookies puede afectar su experiencia de navegación. 84 0 obj >> mexicanos e ingleses , Salud Pública México , 1 (34), 50-57. 14 años 12 .059*. << /Pg 18 0 R /P 2109 0 R endobj /Pg 27 0 R endobj /Pg 21 0 R /K [336] >> /Pg 21 0 R << /Pg 18 0 R 135 0 obj /P 1870 0 R << /Pg 18 0 R endobj /GS7 1407 0 R 1405 0 obj 1113 0 obj 0 0 0 333 0 0 0 667 0 722 << /S /P /Pg 26 0 R 615 0 obj endobj 403 0 R 404 0 R 405 0 R 406 0 R 407 0 R 408 0 R 409 0 R 410 0 R 411 0 R 412 0 R /S /P /Type /StructElem /P 8 0 R Standardization of Personality Inventory - Eysenck for children and adolescents of 6 to 16 years from 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 /P 1771 0 R /S /P << /S /P /K [2 3 4 5 6 7 8] >> /Type /StructElem /S /P /P 8 0 R /Pg 17 0 R endobj /Pg 27 0 R /Pg 18 0 R endobj << /P 1720 0 R >> /S /P infantiles, para correlacionarlas con las dimensiones introversión-extroversión y endobj << /F3 1399 0 R /S /P /Type /StructElem >> /K [270] 1080 0 R 1081 0 R 1082 0 R 1083 0 R 1084 0 R 1085 0 R 1086 0 R 1086 0 R 1087 0 R 1088 0 R /K [60 61] /Annotation /Sect /S /P /Type /StructElem /P 2441 0 R /S /P 416 0 obj >> 1 0 obj /Type /StructElem Sorry, preview is currently unavailable. /Contents 1427 0 R /S /P << /Type /StructElem >> 60 0 obj 450 0 obj endobj /P 1900 0 R >> endobj /K [182 183] endobj /K [31] << 558 0 obj /K [28 29] /K [41] endobj endobj /K [30] /K [32] /Type /StructElem /S /P /Pg 22 0 R 0 444 0 0 0 278 0 0 0 500 1303 0 obj /P 2563 0 R 1289 0 obj 655 0 obj 14 años 3 .163***. /Chart /Sect /P 2039 0 R >> 0 0 0 0 0 500 500 444 500 444 1018 0 obj /S /P como la clase <D=, donde los datos hallados son muy variables al igual que este estudio /Type /StructElem 430 0 R 431 0 R 432 0 R 433 0 R 434 0 R 434 0 R 435 0 R 435 0 R 436 0 R 437 0 R /K [44] /GS7 1407 0 R /Pg 18 0 R >> /S /P /Pg 17 0 R /DescendantFonts [2799 0 R] /S /P >> /Pg 26 0 R /S /P << endobj 1355 0 obj /Pg 18 0 R endobj /P 2179 0 R 522 0 R 523 0 R 524 0 R 524 0 R 525 0 R 525 0 R 526 0 R 526 0 R 527 0 R 527 0 R 225 0 obj /K [1] /Type /StructElem << endobj endobj endobj endobj 333 500 556 278 333 0 278 833 556 500 1062 0 R 1063 0 R 1064 0 R 1065 0 R 1066 0 R 1067 0 R 1068 0 R 1069 0 R 1070 0 R 1070 0 R /Pg 24 0 R Eysenck, H. J. /K [8 0 R] /P 2269 0 R Habilidades sociales <r=p - .057 .319. /Type /StructElem /K [57 58] /Type /StructElem /K [42 43] endobj /Pg 25 0 R 160 0 obj Proyecto de Tesis que para obtener el título de, Inventarios autodescriptivos de personalidad • Procedimientos relacionados con el contenido: El prototipo de los inventarios autodescriptivos de la personalidad fue la hoja de datos personales, Autor: Stephanie Swett Fecha: 24/10/11 Teoría de la personalidad según Eysenck Resumen: Hans Eysenck propone una teoría de la personalidad basada en la herencia y, . /Type /StructElem 90 0 obj /ModDate (D:20171127211838+01'00') >> /F4 1400 0 R >> En esta investigación buscábamos estandarizar el Inventario de Personalidad de /Type /StructElem /Pg 30 0 R /S /P /P 8 0 R /P 2458 0 R endobj /Pg 24 0 R endobj /Type /StructElem >> >> /P 1927 0 R /P 2185 0 R /Type /StructElem endobj 292 0 obj /Type /StructElem << /Type /StructElem endobj 202 0 obj /Pg 26 0 R >> >> /S /P << /K [170 171] << >> /K [82 83] /P 2413 0 R 1145 0 obj << /S /P /S /P 1067 0 obj /K [3] endobj /Type /StructElem << /P 2506 0 R >> /K [36] endobj << << Pero debemos precisar que él no se refería /S /P /P 1745 0 R /MediaBox [0 0 612 792] /Type /StructElem /K [326 327] >> /Pg 22 0 R /K [52] 1212 0 obj /Type /StructElem /P 8 0 R /S /P /Type /StructElem /S /P 1297 0 obj endobj /P 2788 0 R /Type /StructElem /S /P /S /P 267 0 obj << /Pg 18 0 R >> /K [112 113] /P 2694 0 R /Pg 22 0 R >> 245 0 obj /Pg 18 0 R 1246 0 obj 590 0 obj /P 2508 0 R 1449 0 R 1450 0 R 1451 0 R 1452 0 R 1453 0 R 1454 0 R 1455 0 R 1456 0 R 1457 0 R 1458 0 R >> /K [155] 122 0 R 123 0 R 124 0 R 125 0 R 126 0 R 127 0 R 128 0 R 129 0 R 130 0 R 131 0 R << << endobj << endobj << OBJETIVO……………………………………………………………………………………..3, 2.6. >> >> 16 años 3 .126***. /S /P >> /S /P << << 1189 0 obj /Type /StructElem << 745 0 obj /K [376 377] /P 2245 0 R << /K [130] /Type /StructElem /Pg 25 0 R >> /Type /StructElem /S /P /S /P << << /S /P /Type /StructElem >> >> endobj /K [32] /Resources << /K [22] << /P 8 0 R Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia mientras navega por el sitio web. 1092 0 obj /Subtype /Type1 964 0 obj /Pg 18 0 R endobj 421 0 obj /P 8 0 R endobj >> /S /P << /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem /S /Span endobj /Type /StructElem >> << /FontDescriptor 2801 0 R >> /S /P >> /K [20] << /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem 1633 0 R 1634 0 R 1635 0 R 1636 0 R 1637 0 R] /Type /StructElem 232 0 obj 613 0 obj >> >> >> último fez os baremos percentilares. /Pg 26 0 R /Contents 1420 0 R /Type /StructElem >> >> /P 2203 0 R /P 2317 0 R /S /P /S /P endobj endobj /Type /StructElem /Type /StructElem /P 1678 0 R /K [204 205] Cuando completa el Inventario de personalidad de Eysenck (EPI), obtiene tres puntajes. /Pg 18 0 R /Pg 18 0 R 642 0 obj /P 1901 0 R << /S /P /K [263 264] 175 0 R 176 0 R 177 0 R] >> /P 2652 0 R 661 0 obj << /S /P 710 0 obj /P 1925 0 R /Type /StructElem endobj 438 0 obj << /S /P /Pg 13 0 R << >> << /P 1801 0 R /P 2789 0 R << >> /Tabs /S /Font << /P 1956 0 R >> 163 0 obj /P 1856 0 R 715 0 obj >> /Type /StructElem /K [226 227] << /Type /Group /Type /StructElem /Pg 18 0 R /K [89] /Pg 18 0 R /K [315 316] /S /Transparency /Pg 18 0 R /P 2440 0 R 925 0 R 926 0 R 927 0 R 928 0 R 929 0 R 929 0 R 930 0 R 931 0 R 932 0 R 932 0 R /P 1735 0 R /Pg 21 0 R >> /Type /StructElem 1407 0 obj 544 0 obj 1352 0 R 1352 0 R 1353 0 R 1353 0 R 1354 0 R 1354 0 R 1355 0 R 1355 0 R 1356 0 R 1356 0 R << /Type /StructElem /Type /StructElem << /K [78] /K [173] /K [11 12] << << >> >> endobj /Type /StructElem 1352 0 obj /Pg 27 0 R endobj /Pg 30 0 R endobj /P 2352 0 R /P 8 0 R /Type /StructElem >> 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 49 0 R 50 0 R 51 0 R 52 0 R 53 0 R 53 0 R 174 0 obj << /P 2545 0 R /P 2693 0 R >> /P 8 0 R >> aquellas personas normales, calmadas y tranquilas y aquellas que tienden a ser ansiosas endobj /Pg 18 0 R /P 2079 0 R /P 8 0 R << >> /P 2732 0 R /P 1888 0 R 614 0 obj /S /P /K [17] /P 1509 0 R 102 0 obj ¿Crees que tienes bastante confianza en tí mismo? /Pg 26 0 R 6 0 obj /P 2777 0 R >> /S /P /K [56] /S /P endobj /P 2516 0 R - Ítem 26 0 0. << /Pg 18 0 R /Type /StructElem >> 128 0 R] /Type /StructElem /S /P << /Type /StructElem << endobj << endobj /Pg 26 0 R 477 0 obj endobj /Pg 26 0 R /S /P << << Varón 11 .051*** .000 1493339 -4*** 0. /Pg 21 0 R /Type /StructElem /Type /Page >> 815 0 R 815 0 R 816 0 R 817 0 R 818 0 R 818 0 R 819 0 R 820 0 R 821 0 R 821 0 R cuestionario para implementar un sistema de calidad; ejercicios de gráficos circulares para sexto básico; el secreto de la coca cola muy desagradable test de personalidad de eysenck para adolescentes. /Pg 26 0 R 875 0 obj 1082 0 obj 147 0 obj 120 0 obj /P 2650 0 R /Pg 18 0 R >> /K [193] /Pg 18 0 R << Item 16 -. 3 [63 0 R 64 0 R 65 0 R 66 0 R 67 0 R 68 0 R 69 0 R 70 0 R 71 0 R 72 0 R /K [37] endobj endobj temores infantiles. /K [76] /K [356 357] /K [300 301] endobj 1318 0 obj /S /P /P 2097 0 R /K [13] >> /S /P >> /S /P /K [101] /P 2092 0 R 4.... ...INVENTARIO EYSENCK & EYSENCK << endobj /P 1971 0 R 32 0 obj algunas de las diferencias halladas en las reacciones de estrés de sus perros. endobj adolescentes. /S /P /K [141] /Pg 26 0 R >> >> 187 0 R 187 0 R 187 0 R 188 0 R 188 0 R 188 0 R 188 0 R 188 0 R 188 0 R 188 0 R /Type /StructElem >> /Pg 26 0 R /P 2550 0 R endobj embargo, la mayor media la presenta el grupo de 15 años. << endobj /K [0] /S /P /GS7 1407 0 R endobj /K [26 27] /K [23] >> /K [124 125] /Pg 27 0 R /S /P /Pg 22 0 R /S /P /K [174 175] /Type /StructElem /P 1767 0 R /Group << endobj /S /P << /Type /StructElem /K [49] /P 2285 0 R /F5 1403 0 R /S /P /P 2736 0 R /Type /StructElem 1359 0 obj endobj << 1365 0 obj /S /P endobj /Pg 27 0 R 66 0 obj 303 0 R 304 0 R 305 0 R 306 0 R 307 0 R 308 0 R 309 0 R 310 0 R 311 0 R 312 0 R /K [140] << 1459 0 R 1460 0 R 1461 0 R 1462 0 R 1463 0 R 1464 0 R 1465 0 R 1466 0 R 1467 0 R 1468 0 R /P 2569 0 R 906 0 R 906 0 R 907 0 R 907 0 R 908 0 R 908 0 R 909 0 R 909 0 R 910 0 R 910 0 R /Pg 18 0 R PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2, 2.4. /S /P /Pg 26 0 R 1091 0 obj /Type /StructElem 11 años 11 .062**. /Pg 27 0 R /Pg 22 0 R 880 0 obj 832 0 obj /K [114 115] >> /Type /StructElem 277 0 obj /Pg 17 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem 252 0 obj 550 0 obj /P 1781 0 R Inventario de Personalidad de Eysenck para niños y adolescentes, la muestra fue de 3 631 estudiantes de Lima Sur, en la validez por criterio de jueces las puntuaciones de la V de Aiken fueron a partir de 0.80; en el análisis factorial se encontró que los componentes de la prueba /K [43] /Pg 24 0 R /S /P /Group << /P 2418 0 R children on the Junior, Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des endobj /S /P >> endobj 1173 0 obj /S /P >> >> 1024 0 obj /Pg 26 0 R /K [67] >> endobj Inventario de Personalidad – Eysenck forma B, para adultos (EPI). /P 1602 0 R 1283 0 obj /Pg 18 0 R 1325 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Sywl B. Eysenck y Lara-Cantú, M. (1992). 520 0 obj /Type /StructElem 529 0 obj /K [48] /K [256] /Type /StructElem << 10 años 13 .082***. >> /K [182] 1193 0 obj >> /P 8 0 R la presente investigación se realiza con la finalidad de obtener las propiedades psicométricas del inventario de personalidad de eysenck para niños y adolescentes de 6 a 16 años de lima-sur, se trabajó con una muestra de 3 631 estudiantes del nivel primario y secundario desde 1er grado de primaria hasta 5to grado de secundaria de colegios … /Type /StructElem << /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem 605 0 obj /S /P /Pg 20 0 R /K [76] << /S /P /P 2108 0 R >> /Type /StructElem /Pg 18 0 R /Type /StructElem /K [142 143] /K [138] /S /P >> << 539 0 obj /Type /StructElem /P 2043 0 R endobj /Type /StructElem << << /Type /StructElem 1302 0 R 1302 0 R 1303 0 R 1303 0 R 1304 0 R 1304 0 R 1305 0 R 1305 0 R 1306 0 R 1306 0 R << endobj /P 2566 0 R /Pg 29 0 R /F4 1400 0 R endobj /Count 22 /Type /Page /Pg 17 0 R /S /P /K [236 237] /Type /StructElem /P 2273 0 R /P 2404 0 R 1046 0 obj /CS /DeviceRGB /S /P >> 0) y sólo la dimensión Introversión-Extroversión obtuvo un coeficiente por debajo de 0; >> endobj endobj >> >> /K [32 33] 898 0 obj /Type /StructElem /K [150] /StructParents 18 /Type /StructElem /P 1747 0 R >> endobj endobj /P 2686 0 R endobj endobj << /P 1957 0 R /S /P endobj << endobj 831 0 obj endobj /Encoding /Identity-H 1086 0 obj >> - Ítem 15 0 0. /S /P endobj << >> /S /P >> << /Type /StructElem /K [37] /K [4] /Type /StructElem 916 0 obj 525 0 349 391 335 525 452 0 0 453 /P 2547 0 R /S /P << /P 1854 0 R endobj endobj /P 2206 0 R << /Pg 18 0 R /P 2623 0 R 1315 0 obj >> /F3 1399 0 R >> El Cuestionario de Personalidad de Eysenck mide tres factores bsicos de personalidad (Eysenck y Eysenck . /K [60] >> << /P 2763 0 R 854 0 obj << /Type /StructElem >> 723 0 obj endobj /S /P /F3 1399 0 R /S /P /P 2392 0 R En la Tabla 7 se observan que las correlaciones para la Escala <L= van desde -0. /Type /StructElem /Pg 29 0 R Psicología actual, 8, 23 – 32. /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem endobj /P 1853 0 R /Type /StructElem >> << >> endobj /MediaBox [0 0 612 792] /Pg 18 0 R endobj /P 2546 0 R /P 8 0 R >> /K [81] endobj << << /Pg 17 0 R ¿Tiene palpitaciones o presión en el corazón? /P 2543 0 R /Type /StructElem endobj 413 0 R 414 0 R 415 0 R 416 0 R 417 0 R 418 0 R 419 0 R 420 0 R 421 0 R 422 0 R 171 0 obj endobj /Pg 17 0 R endobj 1125 0 obj /BaseFont /ABCDEE+CambriaMath /S /P endobj endobj >> /K [312 313] 343 0 R 344 0 R 345 0 R 346 0 R 347 0 R 348 0 R 349 0 R 350 0 R 351 0 R 352 0 R /K [103] /S /P /Type /StructElem 307 0 obj /P 2284 0 R /S /P /P 2783 0 R >> /Resources << /K [235 236] /K [105] >> /P 2454 0 R endobj /Type /StructElem Eysenck (1970), refiere que Wilhen Wunt señaló que los coléricos y los sanguíneos /S /P 673 0 obj /K [225] 566 0 obj /Pg 20 0 R /P 1702 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /Pg 19 0 R /S /P endobj /GS8 1408 0 R << /Type /StructElem /MediaBox [0 0 612 792] /S /P /Type /StructElem /K [57] /Font << /P 1471 0 R /P 2308 0 R /P 2703 0 R >> << /S /P /MediaBox [0 0 612 792] /K [126] << << << /Type /StructElem /S /Transparency >> /P 2530 0 R /P 2226 0 R << << /Lang (es-PE) /Type /StructElem /S /P /K [143] /P 2578 0 R /Group << /P 1926 0 R /S /P 584 0 R 585 0 R 586 0 R 587 0 R 587 0 R 588 0 R 588 0 R 589 0 R 589 0 R 590 0 R >> /K [29] endobj /P 2275 0 R << /Pg 27 0 R /Type /StructElem /Pg 17 0 R << endobj << << /S /P 598 0 obj /Pg 26 0 R endobj /K [343 344] >> /Type /StructElem >> /Type /StructElem endobj 1272 0 obj /Pg 17 0 R /K [248 249] /Pg 26 0 R /Type /StructElem Como podrá ser visto los valores obtenidos son altos con una, Tabla validados por este método. /Type /StructElem /Type /StructElem /P 2183 0 R /S /Span /S /Transparency 1363 0 obj endobj 666 0 obj 581 0 obj << >> 262 0 obj /Pg 22 0 R /K [115] endobj Ministerio de Educación (MINEDU, 2012). >> 379 0 obj /S /P >> /P 2373 0 R INSTRUMENTO Y PRUEBA APLICADA: Inventario de Personalidad de Eysenck para niños 4. /K [30] >> realizó con el Alfa de Cronbach para la dimensión Extraversión – Introversión: obtuvo un 806 0 obj endobj /P 1884 0 R /K [14] << diferencias significativas p<.001 entre sexo, edad y tipo de colegio; realizándose los baremos << /K [44 45] /S /Transparency 263 0 R 264 0 R 265 0 R 266 0 R 267 0 R 268 0 R 269 0 R 270 0 R 271 0 R 272 0 R << /K [41] /S /P /Pg 17 0 R /Type /StructElem /S /P >> endobj 136 0 obj << /K [269] /P 1777 0 R << 1239 0 obj /K [224] 0 333 0 500 0 444 500 444 500 444 /S /P /P 2335 0 R 15 años 3 .135***. >> 1176 0 obj /Type /StructElem /Group << /P 8 0 R /P 2295 0 R >> /S /P 1469 0 R] /Type /StructElem << << 956 0 obj /Type /StructElem endobj /LastChar 252 900 0 obj 335 0 obj /Pg 26 0 R /Type /StructElem >> 114 0 obj /S /P endobj << /P 1665 0 R /K [166] << /S /P /Type /StructElem /S /P /S /P 85 0 obj /K [302 303] /S /P /K [278 279] /Pg 17 0 R endobj >> << /Pg 22 0 R /P 8 0 R 686 0 obj >> /Type /StructElem endobj /Pg 21 0 R /S /P /S /P >> /S /P /Pg 18 0 R endobj /S /P /K [132] /GS7 1407 0 R 459 0 obj << /K [400] endobj << >> /CS /DeviceRGB /P 2573 0 R /Pg 17 0 R >> /Pg 22 0 R /P 2459 0 R 894 0 obj /GS7 1407 0 R /S /P /K [126] /P 2772 0 R - Ítem 21 0 0. /P 2577 0 R 473 0 R 473 0 R 474 0 R 475 0 R 476 0 R 477 0 R 478 0 R 479 0 R 479 0 R 480 0 R /Pg 26 0 R - Ítem 34 0 0. endobj /S /P /Type /StructElem 649 0 obj >> /S /P /Pg 27 0 R /P 2150 0 R /Pg 17 0 R /Pg 18 0 R 515 0 obj /S /P /S /P /K [84] /F5 1403 0 R /P 2606 0 R /P 1710 0 R /S /P >> /S /P << endobj >> Neuroticismo- sexo, edad y tipo de colegio. endobj /P 2026 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem << << /K [139] >> 1480 0 R 1481 0 R 1482 0 R 1483 0 R 1484 0 R 1485 0 R 1486 0 R 1487 0 R 1488 0 R 1489 0 R /P 2647 0 R >> 159 0 obj /Type /StructElem endobj >> /Artifact /Sect UTILIDAD………………………………………………………………………………………5, 2.13. /K [83 84] 0 0 444 444 444 444 0 0 0 444 /F2 1398 0 R endobj << /Type /StructElem /Type /StructElem /Resources << /BM /Normal /Type /StructElem 952 0 obj 128 0 obj between sex, age and type of school. << Ansiedad .981. endobj >> /Pg 27 0 R /Type /StructElem /K [52] endobj /P 1727 0 R endobj /Pg 26 0 R /Pg 18 0 R /P 8 0 R /S /P /K [32] >> /S /P endobj Estabilidad. 1301 0 obj >> /F1 1397 0 R << /P 2248 0 R 1262 0 R 1262 0 R 1263 0 R 1263 0 R 1264 0 R 1264 0 R 1265 0 R 1265 0 R 1266 0 R 1266 0 R endobj endobj >> /S /P inventarios y otros instrumentos con los cuales un psicólogo trabaja, pero evidentemente se /Pg 23 0 R /F1 1397 0 R >> /Pg 22 0 R /Type /StructElem >> << 1020 0 obj endobj /P 1842 0 R internal consistency correlations obtained by dimensions: Extraversion - Introversion scored /Pg 26 0 R /P 2088 0 R << endobj 1143 0 obj /Pg 23 0 R 1288 0 obj << /S /P /Type /StructElem 1241 0 R 1241 0 R 1242 0 R 1243 0 R 1243 0 R 1244 0 R 1244 0 R 1245 0 R 1245 0 R 1246 0 R /S /P /P 8 0 R /S /P >> >> /P 8 0 R /S /P 446 0 obj /S /P /Type /StructElem << /Type /StructElem percentilares. /P 2160 0 R endobj /K [23] /Pg 19 0 R /Pg 18 0 R /K [78 79] endobj 500 564 250 333 250 278 500 500 500 500 /Type /StructElem /P 2645 0 R >> << >> /K [42] /P 1698 0 R << Sin embargo, la validez y la confiabilidad fueron modestas endobj /P 8 0 R /Type /StructElem 449 0 obj << endobj recíproca con el ambiente físico y social, con el fin de describir, clasificar, predecir, y explicar /P 2073 0 R /S /P << >> /Parent 5 0 R /Type /StructElem /K [281] Posted on . ( p <.001); es decir, a mayor neuroticismo-estabilidad, existirá también mayor ansiedad y /Pg 17 0 R /Pg 20 0 R /Type /StructElem /Pg 22 0 R endobj 705 0 obj 771 0 obj /P 2348 0 R endobj /P 8 0 R 371 0 obj << << /Type /StructElem << /Type /StructElem /Pg 27 0 R /K [2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 << /Type /StructElem /P 2315 0 R /Resources << /Pg 17 0 R 886 0 obj /S /P << /K [146] << /Pg 25 0 R /K [3] /K [413] /Pg 27 0 R /P 1997 0 R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 endobj >> /Type /StructElem /S /P /P 2739 0 R /Pg 18 0 R /K [127] APARICIÓN……………………………………………………………………………………3, 2.5. Item 24 .445. 1 [47 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 48 0 R 509 0 obj endobj 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 << << endobj 221 0 obj >> /S /P 718 0 obj 231 0 obj >> >> /K [0] Se educó en distintas escuelas de Alemania, Francia e Inglaterra. endobj endobj /Type /StructElem >> /Type /StructElem INSTRUCCIONES 1323 0 obj << /Pg 17 0 R /K [36] /Pg 24 0 R endobj /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /S /P /S /P endobj /Type /StructElem /K [90 91] << << /S /P << /P 1835 0 R /Pg 21 0 R /P 2027 0 R >> /K [288 289] /K [16] endobj /Type /StructElem 612 0 R 613 0 R 614 0 R 614 0 R 615 0 R 615 0 R 616 0 R 616 0 R 617 0 R 617 0 R /S /P >> /S /P /P 2359 0 R endobj endobj endobj >> /S /P /Tabs /S /Type /StructElem << >> /Pg 17 0 R /Type /StructElem /Pg 18 0 R /K [10 11] endobj << /P 1578 0 R /P 2040 0 R /Type /StructElem /P 8 0 R /Type /StructElem /P 1686 0 R endobj >> /K [89] << >> /Type /StructElem /Type /StructElem << /P 8 0 R /F1 1397 0 R 917 0 obj << /Subtype /TrueType /P 2408 0 R /Group << 571 0 obj 595 0 obj endobj >> /K [51] /Pg 18 0 R /Type /StructElem >> >> endobj /S /P 296 0 obj /K [267] << 1175 0 obj /Type /StructElem /P 2251 0 R /Pg 27 0 R /P 2743 0 R endobj /K [212 213] << 704 0 obj << >> endobj /Type /StructElem 1138 0 obj /S /P 206 0 obj 151 0 obj endobj /P 1819 0 R endobj endobj /Pg 27 0 R /S /P /Pg 18 0 R /Type /StructElem /S /P /P 2708 0 R >> /Pg 21 0 R /Pg 14 0 R /S /P 102 0 R 103 0 R 104 0 R 105 0 R 106 0 R 107 0 R 108 0 R 109 0 R 110 0 R 111 0 R /Pg 27 0 R /S /Table Eysenck, H. y Eysenck, M. (1987). /S /P 488 0 R 488 0 R 489 0 R 489 0 R 490 0 R 490 0 R 491 0 R 491 0 R 492 0 R 493 0 R /S /P /S /P ¿Estás a veces rebosante de energía y otras veces muy lento? 1265 0 obj /Pg 18 0 R << /K [5 6] >> /S /P endobj /Type /StructElem /P 2064 0 R /Type /StructElem /Pg 18 0 R /Type /StructElem /K [172 173] >> /S /P 237 0 obj /Type /StructElem /K [219] endobj endobj 941 0 obj endobj >> /S /P 845 0 R 846 0 R 846 0 R 847 0 R 847 0 R 848 0 R 849 0 R 849 0 R 850 0 R 850 0 R /P 2046 0 R << /K [198] endobj /K [7] endobj << /F5 1403 0 R /Type /StructElem /CS /DeviceRGB /Type /StructElem /Pg 21 0 R /K [20] /S /P sabe que es un proceso mucho más complejo que depende del profesional, quien integra los /K [43] /K [3] Item 4 .279. 625 0 R 626 0 R 626 0 R 627 0 R 628 0 R 629 0 R 630 0 R 631 0 R 632 0 R 632 0 R /F2 1398 0 R /P 2603 0 R 1282 0 R 1282 0 R 1283 0 R 1283 0 R 1284 0 R 1284 0 R 1285 0 R 1285 0 R 1286 0 R 1286 0 R /Pg 26 0 R >> /P 1626 0 R /K [70 71] >> /K [49] << /Pg 25 0 R >> /S /P /S /P >> << /S /P /P 2651 0 R 720 0 obj /P 2326 0 R /S /P /Type /StructElem 57 0 obj endobj 0 722 0 0 0 0 0 0 0 667 endobj /P 2539 0 R /K [161] /S /P /K [116 117] 1060 0 obj /K [72] 220 0 obj << /S /P endobj 979 0 obj << /Type /StructElem 340 0 obj << /P 2351 0 R /Type /StructElem /Pg 18 0 R /S /P dormir o en el sentido de protegerse a sí mismo en el caso de una estimulación excesiva. 672 0 obj 333 0 obj /Pg 18 0 R /P 8 0 R /Group << /S /P >> /Type /StructElem /Pg 29 0 R << 485 0 obj << /Pg 27 0 R /S /Span /S /P /Type /Page /K [411] las descripciones y los resultados del trabajo con el análisis factorial; ellos sostienen que la >> /Type /StructElem << /Pg 18 0 R >> /K [20] 99 0 obj << endobj /S /P /Pg 17 0 R endobj >> << /K [231] /Type /StructElem endobj /P 2642 0 R >> << /K [1] /S /P >> 1258 0 obj >> /P 8 0 R >> /P 2166 0 R >> /K [91] /Type /StructElem /K [412] /Pg 21 0 R endobj /K [53] /Pg 27 0 R endobj /Type /StructElem << endobj /Pg 17 0 R /K [11] 1136 0 obj endobj /Type /StructElem /K [4] UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Facultad de Psicología Departamento de Publicaciones Cátedra: Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Mod. endobj /P 1993 0 R /Type /StructElem /Pg 26 0 R << /S /P /S /P /Type /StructElem /Type /StructElem >> 408 0 obj /K [23] endobj /Pg 27 0 R /P 2523 0 R /Contents 1434 0 R /Contents 1431 0 R 657 0 obj 940 0 obj endobj /K [78 79] 1351 0 obj /K [165] << endobj /K [204] /Type /StructElem << /Type /StructElem >> /S /P >> /Pg 18 0 R 1247 0 obj << << /K [54 55] << /Pg 27 0 R /P 2198 0 R 1228 0 obj /S /P /Type /StructElem /Pg 18 0 R /K [13 14] /Subtype /Type1 /Pg 23 0 R << /K [233 234] >> endobj 1108 0 obj /K [43] /S /P >> /Type /StructElem /Pg 21 0 R /Resources << /K [5] /S /P /Group << /Group << /S /P /Pg 13 0 R /S /P cuanto cuesta una licencia de office; almacenes de bimbo en méxico; productos argentinos en alicante; interrupciones arduino; síntomas negativos de la esquizofrenia; Select Page. >> endobj >> << >> << endobj >> /K [6 7] /P 2695 0 R << 0 0 0 579 544 533 615 488 0 631 << /K [228] /S /P >> /Type /StructElem endobj /Type /StructElem endobj /S /P 0 0 0 0 0 0 722 0 0 0 introducción de didáctica general y especifica; como hacer un diagrama de componentes. /Pg 27 0 R endobj /P 2691 0 R /K [1595 0 R 1596 0 R 1597 0 R 1598 0 R 1599 0 R 1600 0 R 1601 0 R 1602 0 R] /S /P /Type /StructElem /S /P /P 2715 0 R /Pg 27 0 R >> >> >> << >> /K [131 132] /K [17] 1203 0 obj endobj INTERPRETACION DE RESULTADOS Tesis /Pg 25 0 R /P 2358 0 R There is no longer any doubt about the strong determination of individual differences in, Abstract A cross-cultural and clinical validity study of Junior Eysenck Personality Questionnaire (JEPQ) was performed on a Romanian unselected sample of 865 children and a clinical sample of 387, After a single hearing, the 14-year-old Mozart transcribed Allegri’sMiserere – 12 minutes of music for nine voices – from memory. /S /P /Pg 26 0 R /P 1514 0 R /S /P 1035 0 R 1035 0 R 1036 0 R 1037 0 R 1038 0 R 1039 0 R 1040 0 R 1041 0 R 1042 0 R 1043 0 R /FontDescriptor 2794 0 R << << endobj endobj endobj /K [21] /S /P /S /P << /S /P endobj >> - Ítem 29 0 0. /Type /StructElem 761 0 obj /S /Span /S /P >> /K [328 329] << /Pg 25 0 R - Ítem 42 0 0. /Pg 18 0 R /S /P >> /K [6] (1987). << /S /P 1057 0 obj /S /P /P 1539 0 R /Type /StructElem /S /P /S /P /K [215] /K [102] >> /K [98 99] /P 1928 0 R 419 0 obj /S /P /P 2446 0 R endobj /P 2255 0 R << APELLIDOS............................................................................................NOMBRES.......................................................... endobj << /Type /StructElem /Tabs /S /S /P /Type /StructElem 680 0 R 681 0 R 682 0 R 683 0 R 684 0 R 685 0 R 686 0 R 686 0 R 687 0 R 687 0 R 641 0 obj >> /K [39] endobj /Type /StructElem /K [53] 1072 0 obj /S /P /K [205] /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] endobj convicción de la época relativa, donde la emoción era un conjunto de estructuras ligadas /K [47] /Font << /S /P /K [214 215] << /S /P >> /S /P << >> /Tabs /S /K [62 63] /Type /StructElem /Pg 27 0 R /P 8 0 R 97 0 obj endobj /Pg 17 0 R >> /Pg 18 0 R /S /P << >> 31 0 obj /S /P 924 0 obj /K [2] /FirstChar 32 /K [201] >> Son correlaciones débiles, sin embargo, la eliminación de los ítems con >> endobj << 1099 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem << >> /Name /F5 >> /Pg 21 0 R 993 0 R 994 0 R 994 0 R 995 0 R 996 0 R 997 0 R 998 0 R 999 0 R 1000 0 R 1000 0 R /Type /StructElem /P 8 0 R >> /S /P /Type /StructElem /S /P /P 2593 0 R >> ¿Sería muy infeliz si no pudiera ver a mucha gente la mayor parte del tiempo? /K [0] /K [63] /Pg 12 0 R /K [4] 734 0 obj >> endobj /K [4 5] /S /P endobj /F3 1399 0 R >> /P 1885 0 R /Pg 23 0 R /F3 1399 0 R endobj /S /P << 1401 0 obj /S /P /GS8 1408 0 R /K [8] /S /P /S /P /Pg 26 0 R /Type /StructElem >> >> endobj /Pg 12 0 R endobj /S /P ¿Te preocupa el sentimiento de inferioridad? >> /Pg 26 0 R /P 2421 0 R /S /P /K [122] >> 746 0 obj /K [62 63] /P 8 0 R /Type /StructElem /K [164] /P 2224 0 R 142 0 obj endobj /P 2701 0 R /P 2291 0 R /S /P /P 2296 0 R >> /P 1865 0 R /Type /StructElem 1256 0 obj << << /Pg 17 0 R >> 507 507 507 507 507 507 0 0 0 498 << /Type /StructElem /Pg 17 0 R /K [3] << >> /K [68] /S /P << >> >> /S /P << /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem /P 2177 0 R /S /P << /Font << 724 0 obj /Group << 516 0 obj El evaluado es de contextura delgada, estatura acorde a su edad, tez trigueño, su cabello de color negro, ojos de color negro, vestía polo amarillo, en . /K [144 145] /S /P /Type /StructElem 297 0 obj /S /P << 1370 0 obj /Pg 13 0 R /S /P /P 2432 0 R /Type /StructElem /S /P endobj 605 0 R 606 0 R 606 0 R 607 0 R 607 0 R 608 0 R 608 0 R 609 0 R 610 0 R 611 0 R >> /Type /StructElem /K [7] /K [44] /Type /StructElem 782 0 obj << /S /P /Type /StructElem /P 2476 0 R /Pg 18 0 R /P 8 0 R /Pg 18 0 R 540 0 obj CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)………………………………………...2 1282 0 obj FORMA B – PARA ADULTOS /S /P 1310 0 obj /Pg 17 0 R /Pg 18 0 R /Pg 17 0 R /K [24] /K [128 129] /K [180] /P 2106 0 R /K [217] << >> Floderus (1974) desarrollados los índices un poco más de extraversión y neuroticismo, que contiene 9 elementos cada uno, en el Inventario de Personalidad de . 475 0 obj /Pg 18 0 R /S /P endobj /Type /StructElem >> /K [67] 1241 0 obj 777 0 R 778 0 R 779 0 R 779 0 R 780 0 R 781 0 R 782 0 R 782 0 R 783 0 R 784 0 R /Pg 18 0 R 333 500 500 278 278 500 278 778 500 500 /GS8 1408 0 R /Type /StructElem /S /P 46 0 obj /S /P 216 0 obj /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem /StructParents 5 endobj << 185 0 obj endobj /Pg 17 0 R /P 2733 0 R 627 0 obj /P 8 0 R Trabaje rápido y no dedique demasiado tiempo a ninguna pregunta, queremos su primera reacción, no un proceso de pensamiento prolongado. /Type /StructElem /Pg 26 0 R /S /Part /Pg 27 0 R /K [119] 1215 0 obj >> /Type /StructElem /K [29] /P 1912 0 R << /S /Table 405 0 obj Esta investigacion se realiza con la finalidad de  obtener  las propiedades psicometricas del Inventario de Personalidad de Eysenck para ninos y adolescentes, la muestra fue de 3 631 estudiantes de…, En este articulo se presenta, de manera sucinta, la biografia y la obra de quien fuera uno de los mas influyentes cientificos de la historia de la Psicologia. /P 2163 0 R El clima familiar, su relación con los intereses vocacionales y los tipos caracterológicos de los alumnos del 5to. /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem ¿Odias estar con una multitud que se hace bromas unos a otros? /S /P 223 0 obj /Type /StructElem /Pg 31 0 R /P 2024 0 R Esta investigación se realiza con la finalidad de obtener las propiedades psicométricas del << 172 0 R 173 0 R 174 0 R 175 0 R 176 0 R 177 0 R 178 0 R 179 0 R 180 0 R 181 0 R /K [0] /Pg 27 0 R /CS /DeviceRGB << /Pg 17 0 R 1275 0 obj /P 1703 0 R 840 0 obj 373 0 R 374 0 R 375 0 R 376 0 R 377 0 R 378 0 R 379 0 R 380 0 R 381 0 R 382 0 R /P 2272 0 R /K [45] /Type /StructElem /S /Transparency /Pg 24 0 R /GS8 1408 0 R /K [27 28] endobj endobj /S /P /K [307] >> << >> /Type /StructElem /Pg 10 0 R endobj /Pg 22 0 R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 << /Type /StructElem /P 2791 0 R /K [68 69] /Type /StructElem /P 8 0 R /Type /StructElem /P 2442 0 R /Pg 26 0 R /Type /StructElem NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2, 2.2. /P 1638 0 R endobj 444 0 0 0 0 0 0 0 0 0 /Pg 17 0 R endobj /S /P >> >> /Type /StructElem /Pg 17 0 R /K [35] /Tabs /S /P 1798 0 R /K [178] << endobj /Type /StructElem >> endobj endobj /K [206 207] /K [29] endobj /Type /StructElem /Type /Group endobj /Contents 1414 0 R << endobj /K [85] endobj /Type /StructElem /S /P La teoría de Eysenck se basa principalmente en la psicología y la genética. >> AUTOR…………………………………………………......................................................2 ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3, 2.6.1. /Pg 17 0 R endobj /P 1890 0 R >> << 1293 0 obj 921 0 obj >> /Pg 18 0 R 112 0 obj 542 0 obj /K [215] >> >> 264 0 obj /Pg 23 0 R /S /P /S /P << /Pg 22 0 R /S /P /P 1954 0 R >> /Type /Page /K [85] >> 322 0 obj /K [166] S. 312 0 obj /Pg 26 0 R endobj 1141 0 obj 830 0 R 830 0 R 831 0 R 832 0 R 833 0 R 833 0 R 834 0 R 835 0 R 836 0 R 836 0 R endobj >> /K [97] /S /Transparency /Pg 27 0 R /K [132] /S /P /K [3] 1218 0 obj /P 2687 0 R >> /P 1976 0 R /S /P 7 [90 0 R 91 0 R 92 0 R 93 0 R 207 0 R 208 0 R 209 0 R 210 0 R 211 0 R 212 0 R /K [290 291] endobj /P 2132 0 R endobj /Pg 22 0 R << /S /P /Pg 22 0 R 165 0 obj >> /Pg 17 0 R 1341 0 obj Este articulo amplia el foco de, Many psychologists still regard correlations with social desirability (SD) scales as evidence of the invalidity of measures, despite 20 years of research showing that this interpretation is usually, It would seem difficult to doubt the truth of the proposition that man is a biosocial animal (Eysenck, 1980b). Universidad Autónoma del Perú. /K [133 134] >> /P 2707 0 R << << /Pg 18 0 R 1119 0 R 1120 0 R 1121 0 R 1122 0 R 1123 0 R 1124 0 R 1125 0 R 1126 0 R 1127 0 R 1128 0 R /S /P /Pg 25 0 R /Pg 22 0 R /K [2] endobj >> /S /P /Type /StructElem 501 0 obj /K [76] 28 0 obj >> /S /P /P 2497 0 R /Pg 21 0 R /Pg 18 0 R /Pg 25 0 R endobj /P 2222 0 R endobj /S /Table /F3 1399 0 R /S /P /Pg 18 0 R endobj /S /P endobj /Type /StructElem /K [157] /K [39] /Type /StructElem << /Pg 18 0 R /P 2025 0 R /Type /StructElem /P 2655 0 R >> lado, encontrou-se diferenças significativas p<.001 entre sexo, idade e tipo de escola; por /P 2567 0 R /K [73] /S /P /P 8 0 R 1387 0 obj /K [21] x��[Ks�F����Gp˄03x:*����F~�%�*��"( 0 (�����9�a[���=3 �PL�E�zz�{z�� |p\��M6o��Ã���w���|�j�j���՗���}v[�Y[T�����[gU�.�#���������3�0���su��s|�ǜ�����%. >> /Type /StructElem /K [320 321] /Pg 22 0 R /P 1666 0 R /K [196 197] endobj ABSTRACT*. /K [9 10] /S /P /K [140] perteneciente a la UGEL N.º 7, los cuales constituyen una población de 307,621 estudiantes /Type /StructElem /K [42] /S /P 168 0 obj >> >> >> >> /K [194] 1149 0 obj << /Pg 27 0 R /K [0] /Pg 27 0 R /S /P endobj >> /P 2646 0 R /Pg 17 0 R /S /P << /S /P /Type /StructElem 259 0 obj /Pg 17 0 R endobj 1097 0 obj /K [257] /S /P /P 2723 0 R 491 0 obj >> /Font << 1174 0 obj 1142 0 obj /Type /StructElem /S /P >> >> endobj /F3 1399 0 R >> << /Pg 17 0 R - Ítem 10 0 0. endobj /Pg 26 0 R 543 459 487 642 567 0 0 0 0 0 << /Pg 18 0 R /K [416] /P 2654 0 R endobj /S /P endobj /S /P 1376 0 obj /K [14] << /Type /StructElem /S /P << >> ¿Le resulta muy difícil aceptar un no por respuesta? /Pg 21 0 R 530 0 obj /Type /StructElem << /P 1881 0 R /P 2162 0 R /Type /StructElem << /F4 1400 0 R 243 0 obj /Pg 27 0 R /StructParents 20 /Type /StructElem endobj /Type /StructElem 967 0 R 968 0 R 968 0 R 969 0 R 970 0 R 970 0 R 971 0 R 143 0 R 144 0 R] /Type /StructElem /K [220 221] /Type /StructElem /S /P 944 0 obj /P 8 0 R << /Type /StructElem /Type /StructElem << << /S /P >> /P 2334 0 R Post author: Post published: 2021-11-09; >> endobj /Type /StructElem 1267 0 obj /K [14] /P 1722 0 R 91 views, 2 likes, 0 loves, 0 comments, 1 shares, Facebook Watch Videos from Instituto Peruano de Psicología y Ciencias Jurídicas: Actualización,aplicación y calificación del inventario de. >> /S /P /P 2653 0 R /Type /StructElem >> /Type /StructElem y Correlación de Pearson para la validez externa. 453 0 R 453 0 R 454 0 R 454 0 R 455 0 R 455 0 R 456 0 R 457 0 R 458 0 R 459 0 R /P 1804 0 R /S /P 1399 0 obj 719 0 R 720 0 R 720 0 R 721 0 R 722 0 R 723 0 R 724 0 R 724 0 R 725 0 R 726 0 R 229 0 obj /Type /StructElem /Pg 21 0 R 998 0 obj /Pg 29 0 R >> /S /P << >> Esto propulsó la investigación a nivel científico de los modelos psicoterapéuticos comportamentales y cognitivos. /Pg 24 0 R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 /S /P /K [83] >> >> /Pg 18 0 R /P 2112 0 R << >> /Type /StructElem 863 0 obj /K [59] /S /P /P 2186 0 R /Header /Sect /K [110] /K [40 41] /K [52] /K [0] 486 0 obj bit.ly/dpmmpia WhatsApp: 833-251-21-49 #evaluación /GS8 1408 0 R >> >> /S /P 557 0 obj 62 0 R 63 0 R 64 0 R 65 0 R 66 0 R 67 0 R 68 0 R 69 0 R 70 0 R 71 0 R /K [192] << /Pg 18 0 R 1261 0 obj 739 0 obj << 439 0 obj endobj /S /P /Pg 17 0 R /CA 1 /K [25 26] /P 1860 0 R << /Type /StructElem >> /S /P endobj << /S /P >> << << /Pg 23 0 R /K [159] << endobj << 1262 0 obj 1379 0 obj 999 0 obj 189 0 obj /K [47 48] << endobj /S /P >> /Pg 21 0 R /P 2483 0 R /K [86] << /S /P /P 8 0 R 414 0 obj /Contents 1426 0 R /Type /StructElem 363 0 obj /Contents 1424 0 R /S /P endobj endobj /P 2207 0 R /S /P /S /P 500 0 250 333 250 278 500 500 500 500 /K [72] /K [96] /K [58] << /P 2624 0 R /Type /StructElem /P 1787 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /S /P << /S /P endobj /K [82 83] endobj 13 [135 0 R 136 0 R 919 0 R 920 0 R 921 0 R 921 0 R 922 0 R 923 0 R 924 0 R 925 0 R 304 0 obj 0 0 0 0 0 0 0 0 276 500 1251 0 obj << /P 2792 0 R validez elevada. /Type /StructElem >> /K [304 305] endobj 727 0 R 727 0 R 728 0 R 729 0 R 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obj /K [53 54] >> /K [146 147] >> /P 1640 0 R >> /K [23 24] endobj /S /P endobj >> /Pg 17 0 R /P 8 0 R /Type /StructElem << /P 2051 0 R /K [1] endobj /Type /StructElem 928 0 obj << /K [326 327] /K [321] endobj >> /P 1923 0 R /Type /StructElem endobj 978 0 R 978 0 R 979 0 R 980 0 R 981 0 R 982 0 R 982 0 R 983 0 R 984 0 R 985 0 R /F4 1400 0 R /P 2311 0 R /S /P /Type /StructElem /Type /StructElem >> << endobj 427 0 obj << /Pg 26 0 R 115 0 obj 127 0 obj /K [38 39] 175 0 obj 117 0 obj /S /P /Type /StructElem /K [11] << /S /P /S /P /Type /StructElem /GS8 1408 0 R endobj endobj /Pg 18 0 R /Type /StructElem x��� � ��nH@ �$@ endobj >> /K [40] /K [58 59] /K [408 409] << - 1 1 0 31 0 0. 535 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem 472 0 obj /P 1803 0 R /S /P /Pg 18 0 R /K [56] /K [128] /P 1579 0 R << /Type /StructElem >> /P 1756 0 R /K [30] /P 1975 0 R /P 1604 0 R endobj /K [175] 570 0 0 722 667 722 722 667 611 778 /S /P /Pg 22 0 R /Type /StructElem /K [94 95] /K [136 137] /S /P /P 2263 0 R /Pg 27 0 R << 2 0 obj Cada formulario contiene 57 elementos «Sí-No» sin repetición de elementos. /S /P 1147 0 obj 8 años 11 .087***. /S /P /K [35] >> 360 0 obj /Pg 25 0 R >> /K [3] << 391 0 obj 0 500 500 500 0 0 0 0 500 0 /P 2244 0 R /Type /StructElem /S /P /P 2029 0 R << 546 0 obj /P 2087 0 R /K [50 51] << 0 0 0 500 0 0 0 0 0 0 << 323 0 R 324 0 R 325 0 R 326 0 R 327 0 R 328 0 R 329 0 R 330 0 R 331 0 R 332 0 R /Type /StructElem 278 500 500 278 278 444 278 722 500 500 /S /P /P 2233 0 R /P 2054 0 R Madrid: /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem /K [187] /P 1813 0 R /P 8 0 R /S /P >> /K [191] << >> /Type /StructElem /P 1670 0 R /K [50] << /P 1508 0 R /K [45] << /S /P << /K [332] << /Pg 18 0 R /Pg 18 0 R /S /P >> endobj 1326 0 obj /Pg 26 0 R /Type /StructElem Después de cada pregunta, contesta en la HOJA DE RESPUESTA, contestando . /K [45] /Type /StructElem endobj /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P endobj >> >> >> >> /Pg 25 0 R << /K [218] >> endobj << /Pg 10 0 R << /S /P /Encoding /WinAnsiEncoding 794 0 obj /Pg 18 0 R /S /P NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2 /Pg 20 0 R /Pg 24 0 R /Type /StructElem /Pg 26 0 R << /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /P 2265 0 R tipos de comportamiento (Martínez, 2007). << stream /P 2492 0 R /Contents 1436 0 R << /Type /StructElem /P 1825 0 R endobj /Pg 17 0 R /P 2576 0 R Rasgos de personalidad de la población de Lima: Un enfoque /S /P /MediaBox [0 0 612 792] Personalidade do Eysenck para crianças e adolescentes, a mostra foi de 3 631 estudantes de /Pg 27 0 R << /Pg 21 0 R /Pg 20 0 R >> /K [168 169] /K [76 77] Ansiedad <r=p .705 .000 -. /K [90 91] /Pg 27 0 R >> /ExtGState << 1368 0 obj endobj 40 0 obj 20 0 R 21 0 R 22 0 R 23 0 R 24 0 R 25 0 R 26 0 R 27 0 R 28 0 R 29 0 R] /P 2525 0 R /Pg 26 0 R 20 0 obj >> 382 0 obj << /P 2320 0 R ¿Haces cosas a menudo de forma espontánea? /Type /StructElem /MediaBox [0 0 612 792] /P 2711 0 R /Type /StructElem /P 1731 0 R /Type /StructElem endobj /K [22 23] ¿Alguna vez ha llegado tarde a una cita o al trabajo? /P 8 0 R /Pg 17 0 R /P 2018 0 R endobj /P 1782 0 R /S /P 0 527] 665 0 obj /Type /StructElem /K [252 253] endobj /S /P /S /P /Type /StructElem endobj /S /P >> /Pg 18 0 R 350 0 obj << /Type /StructElem /S /P 752 0 obj /Pg 26 0 R << /Type /StructElem << /Type /Page endobj endobj 0, confirmando una confiabilidad moderada y alta. /P 2597 0 R 474 0 obj /S /P endobj 234 0 obj /P 2760 0 R 1099 0 R 1100 0 R 1101 0 R 1102 0 R 1103 0 R 1104 0 R 1105 0 R 1106 0 R 1107 0 R 1108 0 R /Pg 26 0 R /S /P A presente pesquisa tem como finalidade obter as propriedades psicométricas do Inventario de 290 0 obj endobj endobj /P 1996 0 R << Desarrolló el factor general o factor g . << 1122 0 obj << >> /P 1716 0 R /P 2394 0 R Estas cookies se almacenarán en su navegador solo con su consentimiento. /K [2] /Pg 17 0 R /S /P << El Inventario de Personalidad de Eysenck (IPE) constituye un instrumento de gran importancia en la Psicología contemporánea, ya que representa una de las modalidades científicas más adecuadas para la determinación de dos áreas fundamentales de la personalidad: la dimensión INTROVERSION-EXTRAVERSION y la dimensión... ...INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK /K [26] /Type /StructElem /Type /StructElem 802 0 obj >> /K [40] /Type /StructElem 8 0 obj Por otro lado, se encontraron >> endobj >> /Pg 18 0 R /P 2199 0 R >> endobj >> /Type /StructTreeRoot endobj /Type /StructElem >> >> /Type /StructElem /S /P << 1006 0 obj >> /Pg 17 0 R 646 0 obj /StructParents 4 /K [138 139] >> >> /S /P endobj habilidades sociales. /K [211] /P 2562 0 R /Pg 18 0 R << << 452 0 obj /Pg 26 0 R 611 0 obj /K [268] << /K [43] endobj /Pg 17 0 R 675 0 obj /K [114 115] /K [20] 1231 0 obj << endobj /P 2219 0 R la mayor media en el grupo de 8 años. /S /P /Type /StructElem /S /P /Pg 27 0 R (MAI) y el Inventario de Personalidad para adolescentes de Millon (MAPI) también desarrollados por el mismo autor; también existe en esta gama el Inventario /P 2679 0 R >> /P 2062 0 R 1358 0 obj 825 0 obj /S /P 1244 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem >> /K [59] << >> << /K [44 45] /S /P << /K [32] /K [37 38] >> << Nombre del Test: Inventario de Personalidad de Eysenck para niños. >> /P 2170 0 R /Pg 26 0 R 697 0 obj endobj /K [46 47] endobj 1045 0 obj endobj >> /K [12 13] /Pg 13 0 R /S /P endobj /K [178] << 799 0 obj /Encoding /Identity-H /P 1750 0 R /P 2208 0 R >> /LastChar 121 << En 1952 publico un artículo en el cual refería que la ausencia de tratamiento era igual o aun mejor que la psicoterapia psicoanalítica. /S /P /S /P 1177 0 obj /S /P /Pg 17 0 R 12 años 5 .097***. 98 0 obj /K [148] /Type /StructElem >> << /Pg 24 0 R << >> /P 2360 0 R 1202 0 obj /Type /StructElem endobj >> 341 0 obj /Type /StructElem En la dimensión endobj /K [222 223] 589 0 obj 612 0 obj endobj >> endobj /S /P /Pg 18 0 R << /Type /Page /P 2528 0 R /S /P 1253 0 obj << /Type /StructElem /S /P /S /P >> /Pg 17 0 R /K [3 4] /K [35 36] INSTRUCCIONES endobj >> 179 0 obj /Type /StructElem endobj /Pg 18 0 R >> /FontDescriptor 2796 0 R >> /K [106 107] endobj /Pg 26 0 R endobj /Pg 18 0 R /K [206] 16 [164 0 R 165 0 R 1072 0 R 1073 0 R 1074 0 R 1075 0 R 1076 0 R 1077 0 R 1078 0 R 1079 0 R << endobj 370 0 obj Es claro también que la evaluación es una herramienta del >> >> >> /Pg 27 0 R endobj << /Pg 21 0 R /Type /StructElem endobj extrovertido e introvertido. /Pg 25 0 R /Pg 17 0 R /Type /StructElem /Pg 26 0 R /Pg 19 0 R /K [19] /K [24 25] /K [6] 42 0 obj /Pg 22 0 R >> /Type /StructElem >> endobj /P 2421 0 R >> endobj 1386 0 obj 422 0 obj NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2 /Pg 27 0 R /K [16] /P 8 0 R /K [74 75] 851 0 R 851 0 R 852 0 R 852 0 R 853 0 R 853 0 R 854 0 R 854 0 R 855 0 R 855 0 R año de secundaria de los colegios nacionales …, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD DE MINNESOTA PARA ADOLESCENTES (MMPI-A, Recent Syphilis Infection Prevalence and Risk Factors Among Male Low-Income Populations in Coastal Peruvian Cities, Instrumentos de evaluación psicológica - Felicia Mirian Gonzáles Llaneza, Programa de capacitacion para vendedores COACH, Instrumentos Evaluacion Psicologica(Libre), Copia de InstrumentosEvaluacionPsicologica, Instrumentos Evaluacion Psicologica-laspruebas, INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK FORMA B – PARA ADULTOS, " Compilación de técnicas para una evaluación multidimensional en vejez. >> /Type /StructElem /K [21 22] >> >> /K [37] << Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Contaminación de ecosistemas acuáticos (BIO221), seguridad higienes de trabajo industrial (12345), Formulación y Evaluación de Proyectos (3365), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Informe de tabla periodica de los elementos quimicos, Producto Academico 02 - COMPARACION ENTRE EIRL Y SOCIEDADES, Apuntes para NO Morir en Biología-primer ciclo, Entrega de redacción reflexiva calificada 1 S03.s1 Aspectos económicos de la República Aristocrática, Cuestionario PARA Pericial EN Topografia Y Agrimensura, Trabajo del curso segunda entrega TR2 - Nick Erickson Tuesta Guerrero, MC338-T2 - Teoría completa de dinámica universitaria, Sesión DE Aprendizaje Matemática, Múltiplos, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information, Task3 - (AC-S03) Week 3 - Task: Assignment - Frequency, Tu habla que yo te leo Jose Luis Martin Ovejero, Hitos históricos- psicologia social comunitaria, Sesión 12- de Religión - Parábola del Sembrador, Semana 3 Tarea Académica 1 - Parte 1 Tema y problema de investigación, PLAN DE Trabajo Institucional DE LA Maratón DE LA Lectura, (ACV-S03) Evaluación Permanente 1 - Tarea Calificada 1, Autoevaluación 3 Gestion DE Proyectos (12060), (ACV-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz – My perfect birthday (PA), Semana 3-Tema 1 Tarea-Cálculo de la Materia Prima (Autoguardado), Personality, Extraversion - Introversion and Neuroticism, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, procedimiento. circo del chino risas 2022, indicadores de rentabilidad tesis, todos los resultados de la tinka 2022, mejores cortos disney pixar, farah justiniani edad, norma para harina de pescado, lugares turísticos en máncora, libro hábitos de la gente feliz, países donde pagan en euros, zapateo criollo origen, bioderma pigmentbio c concentrate, plan de refuerzo escolar minedu, competencia por cuantía juzgado de paz letrado, terrenos en venta juliaca san román, pantalones palazos mujer, artes primer grado primaria pdf, diplomado en derecho de familia gratis, plastilina descontaminante para autos perú, ley 27444 nulidad de acto administrativo, derecho registral pucp, crónica de mi vida ejemplos, lugares privados para ir con tu pareja arequipa, ley 27157 actualizada 2021, monopolio, oligopolio monopsonio, problemas del mundo actual, hotel boutique lunahuaná, s09 s1 evaluación continua quimica, contabilidad y finanzas sueldo, convocatoria de trabajo terapia física 2022, educación y pandemia: una visión desde la universidad, principio de motivación en derecho penal, sistemas de alerta temprana perú, libro de educación física 2 secundaria 2021 pdf, modelo de escrito de ofrecimiento de pruebas civil, resolución de apelación osce, componentes del currículo pdf, actor de 001 stranger things 4, ejemplos de contratos de ejecución diferida, decreto legislativo 1141, donde comer sopa seca en chincha, cuanto oxígeno produce una hectárea de árboles, signos y síntomas de alarma en una embarazada, testimonios sobre los milagros del señor de los milagros, fisiologia presión arterial ppt, prácticas pre profesionales cusco derecho, control de microorganismos por agentes químicos, entradas para franco escamilla, cuaderno de trabajo de comunicación 3ro de secundaria 2021, clasificación de la norma jurídica internacional, glosario de términos de investigación pdf, aspiradora de mano hiraoka, responsabilidad objetiva en el derecho penal, chevrolet spark sedán ficha tecnica, fiestas en ayacucho 2021, hierro para niños de 8 a 10 años, factura comercial ejemplo word, fracturas de tercio medio facial pdf, productos de importación en china, parámetros urbanísticos chachapoyas, características de un doctor para niños, proyectos inmobiliarios jesús maría, casacas mujer saga falabella, cuales son las niif para pymes, vuce senasa autenticación, bangtan sonyeondan significado en español, cefalea tensional por ansiedad, cámara de comercio cursos, definiciones del texto argumentativo, propiedades de la rosa roja, ceviche de pollo masterchef, bioequivalencia de las drogas, test para elegir especialidad médica universidad de virginia, seguro de transporte internacional de mercancías pdf, a que hora nacieron los integrantes de 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