El aprendizaje aplicado con estas metodologías, cuenta con ventajas que quedaron en evidencia durante la pandemia por COVID-19. Los cursos de redacción científica, a todo nivel han tomado relevancia, para estudiantes y profesionales de todas las ramas del saber. Para desarrollar textos científicos, es necesario conocer sobre Redacción Científica, ya que así podrán emitir las ideas, conceptos e información sobre la investigación realizada de manera clara y concisa. Simplemente, son actividades orales o escritas de un tema de estudio que se desarrollan haciendo uso de un medio o recurso que estimule a los alumnos. Página Web Landing Pages desde $200 para captar potenciales clientes sin necesidad de actualizar tu sitio web. Noardo, F. (2016): Architectural Heritage Ontology. El “Internet de las Cosas” (IdC), es una red de objetos conectados que enlazan el mundo físico con el mundo de la información a través de la red de redes. Metodología PACIE, permite un aprendizaje a través de medios virtuales de aprendizaje, sin dejar a un lado el lado humano junto con la intercomunicación afable con los estudiantes, logrando desarrollar un acercamiento más fraterno dentro de las actividades interactivas de gestión del aprendizaje. Se trata de un método divertido y motivador, el cual puede ejecutarse con herramientas digitales, combinando videos, música, audio, juegos, entrevistas, etc. ¿Estás empleando los recursos adecuados para lograr un aprendizaje significativo?¡Sigue leyendo y sal de dudas! En la nueva generación (2) se agrega una impresionante pantalla AMOLED, diseño de pantalla táctil y titanio grado 5 Enero de 2023 / Garmin México presentó hoy la nueva MARQ® – segunda generación, una colección de cinco modernos y sofisticados relojes —MARQ Athlete, MARQ Adventurer, MARQ Golfer, MARQ Captain y … Entonces, ¿qué técnicas y métodos de enseñanza usaremos? Basante, A., Naranjo , M., & Ojeda, V. (2017). Lección: esta puede ser simple o compleja y todo ello depende de la estructura del material que se esté presentando. Carocci, Roma. (1983): Pittura e architettura. Los estudiantes de hoy en día llevan sus clases de manera online desde sus casas y, probablemente, uno de los grandes retos que tengan que asumir son las exposiciones online para presentar un trabajo individual o grupal. Es por esta razón que la educación digital tiene tanto potencial para las entidades académicas. Este es, por ejemplo, el caso de algunas arquitecturas perdidas. (ed.). Sin embargo, los métodos de estructuración de los recorridos museísticos, con recursos digitales y bases de datos dinámicas – y en línea con las más recientes pautas de mejora y accesibilidad al conocimiento del patrimonio cultural -, se mueven en un campo de investigación que aún está en plena evolución. XLII-2/W3, pp. Mediante un foro se conocerán las opiniones sobre el uso de las normas APA y su correcto uso. Pero los vínculos personales para hacer negocios, así como la necesitad de contar con muestras de productos y servicios siguen resultando una necesidad en las cadenas de valor empresaria. En resumidas cuentas, es importante que tengas claro que este tipo de estrategias para el aprendizaje virtual no son capaces de generar conocimiento por sí solas ni funcionan en todos los casos.No olvides que tu trabajo como docente y la plataforma de aprendizaje donde llevarlas a la práctica serán claves en la efectividad de las mismas. Kersten, T.P., Tschirschwitz, F., Deggim, S. (2017): Development of a Virtual Museum including a 4D presentation of Building Historyin Virtual Reality. Realización de un calendario de programación mensual para las exposiciones virtuales. Al mismo tiempo, tiene la intención de provocar curiosidad acerca de las diversas experiencias de la violencia experimentadas en las distintas zonas del paÃs, empezando por las regiones o zonas del paÃs de los que ellos mismo proceden o sus familiares. La motivación, confianza, autonomía y comunicación no aparecen por generación espontánea; es necesario alimentarlos de forma permanente y consciente. Hernández, F.R. Géneros discursivos, textos académicos: ensayo, monografía, informe, artículo científico. El tutor virtual utiliza estrategias centradas en el trabajo individual mediante la búsqueda de información, centradas en el pensamiento crítico y la creatividad, así … 3. Todo esto se llevará a cabo mediante un enfoque metodológico de tipo cuantitativo, se toma en cuenta un esquema establecido para cada clase que sigue un proceso de fase secuencial en la que para cada una de ellas se establecen recursos, rúbricas, estrategias metodológicas. El objeto principal es ofrecer herramientas y estrategias al docente para generar reflexiones acerca del periodo de violencia 1980-2000, la memoria, el pasado reciente y la construcción de una cultura de paz. Ejecución de eventos … Encuentra en el eBook Mercadotecnia para Exposiciones más a detalle estrategias y tips para que tú y tu staff obtengan el máximo beneficio de participar en una exposición. Diseñan los distintos ambientes, que incluyen salas de networking, rondas de negocios, y un salón auditorio para charlas, congresos y capacitaciones. Wikis: esta actividad permite ejecutar de manera colaborativa un documento. Prezi, esta herramienta es muy versátil, y aunque al inicio puede ser complicada, después de un tiempo podrás dominarla lo suficiente como para presentar algo de lo que te puedas sentir orgulloso. Vale la pena revisarlo. La actividad para realizar será por medio de la plataforma Moodle, con la herramienta de actividad colaborativa denominada Taller, la cual servirá para que cada grupo presente un emprendimiento. Ya que permite mejorar la escritura tanto en la coherencia y cohesión así también como en el uso de las normas para el cumplimiento de un texto científico válido. Identità e Immagine del Paesaggio Urbano tra Sette e Novecento. Cumple con signos ortográficos. En esta línea, el reciente informe NMC Horizon Report Europe resalta cómo “el resurgir del e-learning ha estado impulsado, además de por la atención mediática a los MOOC, por un creciente reconocimiento de que el e-learning puede agregar valor a casi cualquier ambiente de aprendizaje. Es decir, los resultados han de ser siempre compartidos por el grupo y será fundamental la participación activa de todos los miembros para conseguir una cooperación equilibrada y abierta respecto al intercambio de ideas. El método Waldorf es ideal para aplicar estrategias didácticas para entornos virtuales de aprendizaje. Un ejemplo de estrategia de enseñanza podría ser un debate sobre un tema guiado por el docente. Sin embargo, no siempre su uso se realiza de manera correcta y a veces se descuida las técnicas y estilos de redacción. Dentro de los procesadores de texto encontramos los correctores propios y nuevos para las plataformas utilizadas, esto ocasiona que el estudiante se confíe de ellos y su redacción se vea afectada ya que cualquier corrector se basa en s normas ortográficas básicas pero no cumple con la intención de la comunicación, es decir que se basará en estructuras gramaticales generales y no se apegarán a la intencionalidad comunicativa. Nuove strategie di comunicazione nei musei archeologici. Este se vehiculiza en el seno de la interacción social, fundamentalmente en contextos de cooperación entre pares. Según el momento que se está transitando hay tres tipos de estrategias de enseñanza que pueden definirse, y aplicarse tanto en entornos virtuales, como en enseñanza presencial clásica. Big Jonan, una plataforma local para ferias y exposiciones virtuales. Metodología PACIE en la Educación Virtual: una experiencia en la Universidad Técnica del Norte. La Liveable Urbanism Virtual Exhibition (Exposición Virtual de Urbanismo Habitable) consistió en dos exposiciones virtuales que presentaron las … Para ello se cuenta con una gama amplia de herramientas tecnológicas que contribuyen al desarrollo de artículos y los documentos que se van a desarrollar. WebDirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) Borst, W.N. [ Links ], Jhonson, A., Estrada, V., & Freeman, A. Moodle permite cargar un solo archivo, el cual puede ser modificado las veces que sean necesarias hasta antes de la fecha de entrega dispuesta por el docente. De acuerdo con el planteamiento de Vygostky, se asume que el aprendizaje colaborativo es una de las mejores estrategias de aprendizaje para el desarrollo de las capacidades cognitivas. En ese enorme mercado que la pandemia dejó vacante es donde tallan los eventos virtuales. WebExposición digital: El uso de diferentes estrategias ya sea individuales o colaborativas con la ayuda de la plataforma virtual Moodle da la posibilidad de que el facilitador proponga a … 235-245. Sirbu, D. (2003): Digital Exploration of Unbuilt Architecture: A Non-Photorealistic Approach. Office365. Si deseas ampliar información, puedes consultar La importancia del foro en e-learning, una lectura bastante completa en la que hallarás aclaraciones y consejos para usarlos en clase.Por lo demás, conviene subrayar que mostrar interés por la voz de los alumnos es importantísimo para construir conocimiento a través de sus ideas y conclusiones.¡Propón debates entre ellos! Es un “tablero interactivo” el cual cuenta con varias opciones de fácil acceso, permitiendo manejar diversos usos de índole individual o colaborativo. 1 Universidad Tecnológica Israel. Videoconferencia mediante aplicación Zoom por medio de Moodle. Las estrategias digitales de enseñanza buscan realizar un aprendizaje crítico, que no solo esté definido por resultados objetivos y medibles; sino que también aborda el progreso durante el proceso, respetando las capacidades y tiempos de cada estudiante. Palabras clave: Estrategia; trabajo colaborativo; entornos virtuales; redacción científica. 199-220. Dentro del entorno digital, los elementos que interactúan en el acto didáctico son: Estos componentes, en conjunto, conforman los dos tipos de estrategias que veremos a continuación. Los icebreakers son actividades con las que se busca romper el hielo en las clases a distancia para que los alumnos aprendan de forma más animada. Sin embargo, el apoyo por medio de las TIC consiste también, en la vinculación de la sociedad con los aparatos tecnológicos para que la educación sea equitativa. A partir de julio se abrieron los recorridos al público en general. La «materialización» de estas arquitecturas perdidas – nunca construidas o incompletas -, combinada con la imagen que hubieran tenido en el pasado, aumenta su potencial comunicativo. En: Klinger, K.R. Hoy en día, el diseño museográfico ha logrado una libertad compositiva total, apoyado en los últimos conocimientos tecnológicos, superando así los límites físicos de la virtualidad. TecnoLógicas, 21(41), 115-134. Estrategias de aprendizajes para Entornos Virtuales. Giordano, A. Studer, R., Richard Benjamins, V. y Fensel, D. (1998): Knowledge Engineering: Principles and Methods. WebEstos elementos son, entre otros, los módulos físicos de la exposición (vitrinas, peanas, soportes, etcétera), la iluminación, la comunicación visual, las herramientas interactivas y multimedia y otros factores fundamentales que finalmente constituirán el diseño visual de la exposición (interactividad). Conservazione digitale, divulgazione e studio. Del mismo modo, existen diferentes modalidades de diagramas que sirven para comprender y visualizar un tema en ideas y conceptos relacionados.Utilizar cualquiera de ellos en clase será estupendo para ayudar a los estudiantes a comprender un asunto a la perfección y para promover el aprendizaje en grupo. El Método Sudbury es otra de las estrategias de enseñanza que pueden aplicarse de forma efectiva con herramientas digitales. Lo cierto es que no existe «la obligación de hacer visible» a las comunidades fragmento alguno del patrimonio, pero puede resultar útil ser conscientes de que estos bienes culturales y arquitectónicos han existido o que simplemente han sido «pensados». Sin embargo, el apoyo tecnológico como estrategias de aprendizaje se han hecho más frecuentes, como es el caso de la gamificación, este impulsa y estimula a los estudiantes a ser parte de manera más activa a las actividades del proceso de enseñanza aprendizaje. IGI Global, chapter 3, pp 44-70. Efectivamente, el M-learning, o aprendizaje móvil, es una técnica que gusta y funciona.En concreto, ayuda a los aprendices a desarrollar destrezas digitales, aumenta la interacción entre alumno y profesor y entre los propios estudiantes.Además, los móviles constituyen un entorno educativo muy amigable en el que ofrecer juegos. Tras la visita, se propone actividades que el o la estudiante deberá realizar de manera individual o grupal. En esta actividad los participantes cargarán el archivo y por medio de los comentarios del docente se harán los arreglos necesarios para una presentación final. Organizar tu exposición te ayuda mucho para que no te bloquees o pierdas la coherencia de lo que estas diciendo. Es que son desarrollos profesionales que facilitan la aplicación de cursos, talleres y charlas, con herramientas sencillas para diseñar y compartir contenido y realizar seguimientos del progreso del estudiante. Aunque muchas de ellas ya las conocen, les contamos en este post las estrategias de enseñanza virtual más exitosas tanto para el profesor como para el alumno. Ser un docente online no es solo cambiar una clase presencial por una online, enviar documentos electrónicos o crear foros para mostrar información adicional a la clase. También te recomiendo hacer un guion y practicarlo para que puedas saber cuánto tiempo te llevará realizar toda tu exposición y así no repetidas cosas que no tienen nada que ver y esta no se vuelva larga o aburrida. Pero además, consigue explicar ideas complejas, aumentando las oportunidades de interactividad y proporcionando al visitante experiencias emocionantes y envolventes. La actualización es de fácil uso y puede ejecutarse desde una versión anterior a la siguiente. Big Jonan es otra de las empresas que se ocupaba del diseño de los stands en exposiciones y ahora sustituyó parte de su actividad con eventos virtuales. Conoce 7 estrategias para lograrlo en equipos remotos. En estos casos, la llamada «visibilidad» se puede lograr a través de diferentes estrategias museográficas aplicadas in situ (reales) o en «contextos virtuales». La clase invertida o Flipped Classroom es un ejemplo de modelo de enseñanza distribuido que requiere de los estudiantes que se adentren en contenido digital (muchas veces lecciones de video) fuera del aula, mientras que al tiempo de clase se le da una nueva utilidad como oportunidad muy valiosa para que los profesores orienten a individuos y grupos y para que los estudiantes resuelvan problemas junto a sus compañeros”. Escalabilidad: capacidad de la plataforma de e-learning de funcionar igualmente con un número pequeño o grande de usuarios. El cuarto capítulo aborda las estrategias para el aprendizaje colaborativo que permiten desarrollar habilidades interpersonales y lograr aprendizajes significativos a través de la interacción entre estudiantes. MOODLE, para el desarrollo sistemático de cada tema, con la guía del docente. Moodle se puede adaptar a las características de la asignatura, convirtiéndolo en un instrumento fundamental en la planificación y seguimiento de tareas y actividades. 8, nº. Por último, encontramos las basadas en la construcción de conocimiento en grupo, pero recurriendo a estructuras de comunicación centradas en la colaboración. Investiga y lee con anticipación, ya que esto te dará la confianza que necesitas para que te puedas desenvolver ante tus compañeros de clases. Ivonne Estela Martínez Hernández Claudia Rebeca Gutiérrez Cardona. Luego de aplicar estrategias en la etapa inicial del proceso, el segundo momento es el desarrollo y adquisición de la información. Se debe recordar que la transmisión de toda la experiencia y proceso de su investigación por escrito ya es una publicación, la redacción sencilla es crucial. [ Links ], Santrock, J. Teniendo en cuenta las ideas expuestas anteriormente se puede añadir que el proceso de enseñanza, por medio de la educación virtual ha sido imperante conocer y apoyar las clases con las TIC, tomando en cuenta que estas deben cumplir la función de nutrir el conocimiento por medio de herramientas previamente planificadas favorecedoras en el rendimiento del aprendizaje del estudiante. Esta metodología incentiva la creación artesanal, y no se realizan exámenes. Enlace para descarga PDF https://www.um.es/documents/378246/2964900/Normas+APA+Sexta+Edici%C3%B3n.pdf/27f8511d-95b6-4096-8d3e-f8492f61c6dc, Enlace para redacción Word Reference: https://www.wordreference.com/sinonimos/buscar, Enlace para mejorar el estilo de la redacción: http://www.estilector.com/index.pl, Enlace de corrector ortográfico de la RAE: https://dle.rae.es/corrector. Es por ello que se concibe, desde el plano de la teoría a la plataforma virtual Moodle como el “sistema libre de gestión de cursos, que facilita la gestión de contenidos en todos sus aspectos: creación, mantenimiento, publicación y presentación. In: Guarino, N. (ed). Sabbatini, M. (2003): Centros De Ciencia y Museos Científicos Virtuales: Teoría y Práctica. Todo depende del estilo que desee presentar el docente. WebHerramientas) digitales) educativas) para) la) producción) de) recursos,) materiales) y) objetos)de)aprendizaje % … Se diseñaron 5 clases de estrategia de aprendizaje colaborativo por medio de plataformas de entorno virtual, las cuales brindaron un apoyo indispensable en la formación del conocimiento de los estudiantes en la asignatura de Redacción Científica. 05 de Febrero de 2020; Aprobado: Empressr, es el editor de presentaciones online que te permite añadir fotos, música, audio, video e incluso animaciones a tus presentaciones. Es importante recalcar que este programa es de fácil acceso y gratuito, ya que solo se necesita tener una cuenta en Google y se puede acceder directamente a los programas de creación de documentos como: procesador de texto, hoja de cálculo y presentación. [ Links ], Hernández Infante, R., Rivadeneira Enriquez, F., Galeano Páez, C. J., Rosero Bolaños, M. A., & Infante Miranda, M. E. (2019). Las clases comienzan de nuevo y se continúa utilizando una estrategia online para cuidar nuestra salud, por ello te presentamos algunas técnicas y estrategias de enseñanza virtual para que puedas aprovechar al máximo las clases y tus alumnos tengan un mejor rendimiento académico. Con base en el reporte 2021 Event Marketing Statistics, Trends and Data de Bizzabo , más de la mitad (67.7% de los event marketers encuentran complicaciones para mantener la atención de los asistentes en los eventos virtuales. Bajo el liderazgo del arquitecto Carlos Marinic, fue fundada en 1990 y desde ese momento trabajó en 2.700 proyectos, en más de 100 ciudades de 30 países. Propietario Arte Gráfico Editorial Argentino S.A. © 1996-2022 Clarín.com - Clarín Digital - Todos los derechos reservados. Estrategia de comunicación para redes sociales. Consta de tres funciones principales y son: Cuenta con editor, es decir, permite insertar textos y brindar diferentes formatos. “El conflicto socio cognitivo constituye el factor determinante del desarrollo intelectual. Como tercera estrategia puedes mantener un sistema de recompensa con los estudiantes, en tanto vayan cumpliendo sus tareas y lo hagan de manera destacable. Solo necesitas registrarte. WebDirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) ¿Por qué es importante el marketing digital para tu empresa? 13-18. Controla tu respiración el tono de voz, los gestos y los movimientos de las manos. Así, el «Patrimonio Virtual» al que nos referimos tiene un significado representativo y evocador que va mucho más allá de la «cultura digital»: según el enfoque metodológico, es el procesamiento de la información asociada al activo lo que cambia su carácter, interpretación y valor. Las actividades que se pueden planificar mediante esta plataforma son: Tareas o actividades evaluativas: de acuerdo con lo dispuesto por el docente, el estudiante puede remitir la actividad en varios formatos ya sean estos documentos, ensayos, informes etc. Conocer el significado y la intención de los textos científicos. Consultas: el profesor emite una pregunta con varias respuestas y puede servir para reforzar el conocimiento, pueden usarse como cuestionarios breves por parte del docente. Por medio de las diferentes páginas de Moodle se pueden establecer canales de comunicación con el estudiante. Ayudamos a empresas a tomar decisiones informadas sobre la elección de sus herramientas digitales. Con más frecuencia escuchamos sobre la utilización de diversos entornos de aprendizaje, los cuales no solamente se encuentran en un ordenador, ni tampoco en un software, sino, que estos fueron desarrollados y estructurados con el fin de adaptarse a las necesidades de grupos específicos, dentro de este, se presentan herramientas varias para apoyar las clases y el sistema metodológico en la Institución. Cardone, V. (2014): Un approccio innovativo allo studio delle prospettive architettoniche di Campania e Basilicata. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Con este regreso a clases de manera online, te mostramos algunas técnicas y estrategias de enseñanza virtual para que tú y tus alumnos puedan aprovechar al máximo tus clases. ISPR Archives, vol. Síganos en Twitter y mantente al tanto de todas las tendencias del #MarketingDigital. DISEGNARECON, vol. No todas las personas conocen sobre cómo redactar textos científicos, ha ocasionado que en la ejecución del documento, este se encuentre si una estructura ordenada, o exceso de citas, cabe recalcar que este último punto es peligroso ya que al no cumplir con la bibliografía pertinente, el documento contará con un porcentaje alto de plagio. Recuerda que los gestos refuerzan lo que cuentas. Italian Journal of Library & Information Science, 7(3), pp. Identificar los textos más relevantes en el desarrollo de la comunicación. Los docentes pueden calificar las actividades de modo on line, estos pueden emitir comentarios como retroalimentación a la actividad enviada por el alumno. Sólo para profesionales, síguenos y mira las últimas noticias en tendencias y recomendaciones den Marketing Digital, Promoción en redes sociales de la exposición virtual "La bailarina del futuro", Promoción en redes sociales de la exposición virtual "Hanukum", Webinars y talleres en el marco de las exposiciones virtuales, Webinars y cine foro en el marco de las exposiciones virtuales, Estrategia Tv Social para Gama TV e impulsar el programa "La Divina Comedia", Estrategia, Publicidad y Marketing Digital Quito, Paquetes y Planes de Marketing Digital a su Medida – Precios, Proyectos que le harán decidirse por nosotros, Consultoría en sus empresas para desarrollar su propio equipo digital, Estrategia de Marketing Digital Para Empresas. Aún en la actualidad existen zonas donde sus habitantes carecen de varios servicios, incluido el acceso a internet ocasionando una brecha digital. 11-40. Microsoft PowerPoint. Hyvönen, E. (2012): Publishing and using cultural heritage linked data on the semantic web. Cuatro Caminos. Se logró diagnosticar las fortalezas y falencias de los estudiantes mediante actividades lúdicas en Kahoot las cuales reflejaron el nivel de conocimientos sobre ortografía, interpretación de textos y normas APA. Analizar y definir las formas posibles de dar las clases virtuales Definir la estrategia de cómo los docentes podrán realizar sus clases virtuales: • Conectándose a salas virtuales (Videoconferencia) en horarios establecidos, para dar explicaciones, pautas, asesoría o acompañamiento en el desarrollo de un tema determinado. En la actualidad, existen muchos inconvenientes al momento de redactar textos de esta índole, ya que no manejan una estructura ordenada y esto puede llegar a causar inconvenientes al momento de la comprensión de lo que se propone en el documento. (Santrock, 2002). Sobre este último recaerá la responsabilidad de realizar actividades de forma individual para después compartir sus resultados con el colectivo. Al ingresar al enlace de ACTIVIDAD los estudiantes ingresarán automática al sitio web, allí tendrán un video explicativo, junto con mensajes de voz con las indicaciones de las actividades a llevarse a cabo en esta ocasión. Ecuador. [ Links ], Camacho Zúñiga, M., Lara Alemán, Y., & Sandoval Díaz, G. (2016). Dentro de las estrategias de aprendizaje se realizarán trabajos de índole colaborativo durante todo el módulo, por medio de la plataforma de Moodle de la Universidad Israel. Hay que buscar la cresta de la ola y deslizarse por delante muy cerca de ella, pero no hay que dejar que nos alcance para no caer. La cartilla de actividades propone una ruta de recorrido por algunas de las salas de la exposición que las y los estudiantes pueden seguir, presentándoles preguntas que convocan a la reflexión sobre el periodo de violencia, los derechos humanos, la cultura de paz y su conexión y vigencia con el presente y su propio ejercicio ciudadano. Chiarenza, S. (2006): Architettura e spazio nelle città intarsiate. En este proceso el uso de la tecnología se ha hecho indispensable para mejorar la calidad de los textos, y ponerlos al servicio de la comunidad científica interesada. El planteamiento puede venir de una lectura, un vídeo o cualquier otro recurso. Charla sobre el tema visto y ejemplificaciones de los textos académicos más utilizados. – en esa base de datos o plataforma de código abierto mencionada anteriormente. El docente cuenta con variedad de actividades disponibles en la web para la aplicación en su clase, no obstante es necesario considerar que no todas las plataformas contribuyen para todos los estudiantes ya que se debe considerar los factores lingüísticos, sociales y generacionales. Antes de contestar, toma en cuenta que una de las dos más grandes mentiras que rondan por el mundo es âtodo lo que necesitas es marketing digitalâ. Solo recuerda que por ser una herramienta con una fuerte característica de animación, podemos caer fácilmente en el error de agregar demasiadas, provocando que nuestro mensaje se pierda por tantos efectos. Eng. También proporcionamos enlaces directos con la web de cada expositor, flyers, descarga de catálogos y carritos de compra”, explicó Basmatzian. 626-635. Springer Verlag, Wien-New York, pp. En este momento del curso, los estudiantes deben condensar y clarificar lo aprendido. También definen la forma en que la competirás con otros expositores, alcanzar a los clientes meta, lograr el posicionamiento del producto o servicio, y motivar a los clientes a conocerlo, probarlo, y finalmente comprarlo. La diversidad textual. Si ignoramos uno de estos aspectos, no seremos capaces de crear un proyecto de comunicación efectivo (Accardi, 2019). Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Clases cortas de 30 minutos. Para participar en una exposición (ya sea nacional o internacional) debes también elaborar un plan (mismo que deberá estar alineado con el plan de negocio de tu empresa o negocio) e incluir una sólida estrategia de marketing, diseñada para generar demanda dentro de la exposición, que debe influir en el comportamiento de compra de un cliente potencial, para moverlo de una etapa de conocimiento e interés, y a una de consideración para comprar: Las estrategias de participación en el evento describen el camino que debes tomar para alcanzar los objetivos fijados (KPI’s). Following these premises, the present work defines as a general objective: to design a system of classes based on collaborative work strategies for the subject of Scientific Writing of the Curriculum Adjustment Network program of the University of Israel, by means of virtual learning environment tools. Por su parte, el docente debe brindar las normas y estructuras de las actividades, hacer un seguimiento continuo y la posterior valoración. Tenemos varios cursos virtuales gratuitos para personal de salud y comunidad. Glosarios: permite que los participantes creen una lista de definiciones asociadas a la asignatura. Redacta ensayos. (2015). Los campos obligatorios están marcados con *. Flexibilidad: conjunto de funcionalidades que permiten que el sistema de e-learning tenga una adaptación fácil en la organización donde se quiere implantar, en relación con la estructura institucional, los planes de estudio de la institución y, por último, a los contenidos y estilos pedagógicos de la organización. WebLas estrategias virtuales son un mecanismo para difundir la información, crear conciencia del cuidado de la salud y contribuir a la formación del talento humano de la ciudad y, en consecuencia, llegar también a la ciudadanía. Páginas HTML: son los enlaces directos a las páginas autorizadas por el docente para que los estudiantes puedan informarse de manera oportuna. 5 di Allestimento e Museografia e Architettura degli Interni – Offset Studio, Palermo, pp. Es un programa para la presentación de diversos proyectos, tanto académicos como laborales. Se podría diseñar una visita en la que el público pudiera acercarse al nivel deseado de estudio en profundidad de la temática, utilizando una base de datos digitalizada y una serie de instrumentos multimedia e interactivos. (eds.). Marketing de Contenido. Las herramientas comunicativas especiales e innovadoras permiten crear «experiencias narrativas» que integran objetos, contextos y narraciones destinadas a involucrar emocionalmente a la audiencia (Bowen, 2000). Desarrollado por Agencia de Marketing Digital Doptus, Quito - Ecuador. Agencia de Marketing Digital en 2022 Nuestra mejor carta de presentación son nuestros clientes satisfechos, con excelentes resultados. Multidimensionalidad de la evaluación en entornos virtuales, confiabilidad, autenticidad y validez. E1-E16. Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la educación, se pueden definir como el conjunto de herramientas y recursos tecnológicos utilizados para transmitir, almacenar, crear, compartir o intercambiar datos o información (Basante, et al., 2017). 1-21 Este número se publicó el 30 de agosto 2009 Marianela Delgado Fernández Arlyne Solano González La revista está indexada en … Knowledge Acquisition, 5(2), pp. La tercera empresa que se dedica a esto es Naiades. Es que este método busca incentivar la creatividad y el aprendizaje natural, los software educativos ofrecen un sin número de alternativas para que el estudiante puede desarrollar su capacidad. A la vez, podemos emplear un tipo de ejercicio en el que los alumnos deban analizar y resolver un hecho real o ficticio. Una vez dentro, el visitante puede interactuar vía chat o a través de una videollamada. De acuerdo con la Investigación realizada en Ibarra documentado en un artículo científico hacen énfasis en lo siguiente: “La experiencia de los autores de este texto en la asesoría de trabajos investigativos estudiantiles, en las carreras que se imparten en la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), extensión Ibarra, Ecuador, que constituyen la población de la presente investigación, les permite detectar deficiencias en la elaboración del texto científico en el cual plasman los resultados obtenidos en sus proyectos. Video de apoyo de YouTube sobre la historia de la comunicación. Interpreta textos de diferentes temas. En: Cardoso, G., Semantic Web Services: Theory, Tools and Applications. 168-179. El aprendizaje por medio de estos recursos implica que tanto docentes como estudiantes cuenten con acceso a internet y dispositivos tecnológicos que puedan acceder a estas plataformas de aprendizaje. El sistema en red, además de brindar un servicio público de entretenimiento y difusión cultural, puede ser utilizado como una herramienta para monitorear tanto el sistema completo del patrimonio arquitectónico como las partes individuales, ya que permite recabar comentarios y sugerencias del público visitante. La estrategia apuesta por rescatar y destacar la importancia de la memoria local y familiar; es por ello que las fichas sugieren que las visita se haga junto a sus familiares o compañeras y compañeros de aula promoviendo el intercambio de ideas, saberes y recuerdos familiares o locales. Todas las herramientas que hemos mencionado, gracias a la enorme cantidad de información que recopilan y enlazan, pueden ser explotadas en contextos educativos, formativos y de entretenimiento, tanto en el ámbito profesional como en el de investigación. Escribir con claridad y objetividad distintos tipos de textos científicos según la intención del emisor. Estas estrategias se forman a partir de la interacción del docente, el alumno, la materia y el contexto del aprendizaje: Una vez que tenemos establecido cuál de las anteriores estrategias de enseñanza es la que utilizaremos, es necesario utilizar algunas técnicas para reforzarla: Estas son algunas de las técnicas que podrían funcionar, pero recuerda que cada grupo es diferente y se adapta de manera diferente. Objetivo General y Objetivos específicos. Es una aplicación relativamente nueva, pero muy útil para crear contenido que puede ser compartido en línea. Los autores declaran no tener conflictos de intereses. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Este sitio usa Akismet para reducir el spam. (Revelo, et al., 2018). American archaeology, 16.4, pp. Una técnica de estudio que te puede servir es ponerte en el lugar de tu clase y hacerte preguntas que a ti te gustaría saber para poder responder. Elaboración del material de exposición. Edizioni ETS, Pisa, pp. Sin embargo, hace énfasis en una seguridad sólida para toda la plataforma. (Hernández & Lisama, 2015). Prospettive per un museo archeologico: il caso di Modica, Quaderno nº. Universidad de Cienfuegos. Utiliza un lenguaje que conecte con ellos sin ser muy informal recuerda que el lenguaje que utilizamos habla de nosotros. El diseño de las clases fue puesto a consideración de expertos en el curso de ajuste curricular, para lo cual aportaron con criterios y experiencias al proyecto planteado. Arket diseñaba y construía stands en exposiciones nacionales e internacionales. El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. Respeta estructura y cohesión cada tipo de texto. Si deseas recibir información sobre el LUM, ingresa tu dirección de correo electrónico. [ Links ], Recibido: WebLAS REDES SOCIALES APLICADA EN LA EDUCACIÓN REDES SOCIALES GRUPO , YOU ,…: LAS REDES SOCIALES APLICADA EN LA EDUCACIÓN REDES SOCIALES GRUPO , YOU (BENEFICIOS PARA EL ESTUDIANTE, Videos educativos, Poder dar exposiciones grabadas, Ver clases interactiva en videos, Crear clases interactivas en … Google Slides, la suite de Google para ofimática no puede ser olvidada. Se refiere al conjunto de estrategias que emplean gestos y movimientos del cuerpo para acompañar el discurso oral. La plataforma EVI pone énfasis en el desarrollo tecnológico que permite recorridos, interacciones como llamadas telefónicas punto a punto, links de todas las redes sociales, videos en LOOP y transmisiones en vivo, con speakers y chats, así como rondas de negocios por medio de inteligencia artificial. http://orcid.org/0000-0001-6796-2691, Yoandry Rivero Padrón1 Gruber, T.R. Signore, O., Bartoli, R. (1990): Implementation of a historical/geographical database with support of imprecise dates – DEXA’90: Database and Expert Systems Application. Es que este método busca incentivar la creatividad y … El público podría así tener una imagen clara del edificio, de sus sistemas constructivos, de su calidad espacial y de las habilidades de diseño de quienes lo concibieron y, por último, pero no menos importante, tendría la oportunidad de experimentarlo como si aún existiera, para poder, quizás, descubrir los estilos de vida cotidianos de quienes vivieron en esas construcciones. WebSe realizó un estudio exploratorio, de orden cualitativo, acerca de la percepción que tiene un grupo de 50 estudiantes de posgrado de una universidad costarricense, acerca de la intensidad del diálogo que se establece, en cursos virtuales, entre profesores y estudiantes, y entre los mismos estudiantes, en comparación con su experiencia en … ACADIA 2003 Congference Proceedings. Las opciones son diversas, y en plataformas como Comparasoftware, podrás evaluar y comparar las mejores herramientas educativas para entornos virtuales de aprendizaje. De acuerdo con una encuesta de Envoy, el 47% de los empleados … WebAprende con estrategias en entornos virtuales En este espacio podras consultar material de apoyo en la elaboración de ensayos, preparación de exámenes, investigaciones, mapas conceptuales y otras estrategias de aprendizaje con el uso de algunas herramientas digitales y las plataformas de la Universidad. ©2005 - 2023 DOPTUS | Agencia de Marketing Digital Integral . Por medio de un enlace dentro de la plataforma Moodle y manteniendo la temática de “Comic” continuarán los equipos y los trabajos colaborativos en una nueva herramienta My Padlet (Figura 4). Sistemas de gestión de contenidos para el conocimiento o aprendizaje. El sistema más sencillo con todo lo que necesitas, © EvolMind S.L. A su vez, las estrategias de enseñanza son aquellas ayudas ofrecidas por el docente para facilitar un procesamiento más profundo de la información.Es decir, nos remitimos a la propuesta del profesor. Si bien ya conoces a tus compañeros de clases es importante que sepas la diferencia de hablar con ellos en el salón a estar delante de todos para comunicar sobre un tema. Messina, B., Chiarenza, S. (2015): Misura e forma di architetture del passato: il ponte di Luigi Vanvitelli a Eboli. Ensaya toda tu exposición frente a un espejo dile a tu familia o amigos que te ayuden, esto te dará la confianza que necesitas antes de exponer frente a tus compañeros también a saber el tono de voz que necesitarás usar para que este no sea muy fuerte o muy bajo y no se te escuche hasta el fondo de la clase. Este recurso es muy efectivo, económico y sólo hay que coincidir en tiempo, ya no en espacio”, concluye. SCORM: es un bloque con material web, y pueden incluir programas JavaScript, web, gráficos, presentaciones o cualquier programa que trabaje sobre la web. Pueden ser de manera … Una vez que esto se cumpla es indispensable familiarizarnos con las opciones que nos permite realizar como el video, el audio, la manera de compartir la pantalla, el chat, etc. Universidad Técnica Nacional. La exposición del museo, en general, pero incluso más si es virtual, permite «reconstruir» lo escasamente legible, recontextualizar lo fragmentario, disperso, aislado u oculto, restaurar los vínculos temáticos culturales de un bien cultural, y multiplicar y reensamblar las herramientas del conocimiento. Signore, O., Bartoli, R., Fresta, G. y Marchetti, A. Psicología de la Educación. La exposición virtual puede, por tanto, ser considerada una extensión de la realidad y, en cierto modo, una mejora de la misma, ya que combina, en procesos cognitivos, aspectos perceptivos y experienciales con otros interpretativos y simbólicos del significado (Sabbatini, 2003). Las estrategias de aprendizaje mediados por las TIC, se ilustra en la Figura 1. WebDesde el área de educación se han diseñado recursos educativos para realizar la visita virtual dirigido a los docentes y estudiantes de 3ro a 5to de secundaria. Pero, en la era digital⦠¿Debe un plan marketing centrarse solo en estrategias online? Se debe identificar la importancia de los recursos didácticos como apoyo en los ambientes de aprendizaje con modalidad virtual o presencial, con la finalidad de que el estudiante interaccione y desarrolle las habilidades, destrezas y conocimientos en acompañamiento con el mediador (Camacho, et al., 2016). Para realizar esta actividad los estudiantes de cada grupo deben contar con su correo de Gmail el representante de cada grupo reenviará el enlace del documento realizado por su grupo en la tarea asignada por el docente en la plataforma Moodle (Figura 3). Dentro de las estrategias de enseñanza que mejor se adaptan a la educación digital encontramos ciertas metodologías alternativas como las que veremos a continuación. (eds). ... Nunca de frente, para que la luz no impacte de pleno produzca el efecto de sobre exposición. En este proceso el uso de la tecnología se ha hecho indispensable para mejorar la calidad de los textos, y ponerlos al servicio de la comunidad científica interesada. [ Links ], Revelo Sanchez, O., Collazos Ordóñez, C., & Jiménez Toledo, J. Hasta junio de 2021 la exposición virtual más conocida de Fundación Telefónica era "Nosotros Robots" y los recorridos se realizaban con las escuelas del programa de ProFuturo. Lo esencial en la redacción científica es la comunicación formal y elocuente, sin necesidad de que esta sea de difícil comprensión, pero no hay opción a modismos o términos coloquiales, los cuales obstruyen el sentido de la intención del emisor. Revista Vive Occidente CR somos un medio de comunicación de la zona de Occidente de Costa Rica con información regional y nacional de actualidad y variedad. Los software educativos permiten aplicar estas estrategias de forma adecuada. Los campos obligatorios están marcados con, 2021 Event Marketing Statistics, Trends and Data. El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas. Permite a los educadores a crear nuevos ambientes de aprendizaje en línea”. Para conocer un poco más es necesario hacer referencia a las plataformas de educación virtual, por lo que se debe destacar que la formación virtual hace uso de un software específico denominadas plataformas de formación virtual. WebSe presentan estrategias utilizando las herramientas digitales, tales como: Mindomo, Edpuzzle, Padlet y Flipgrid. Enlace: https://youtu.be/TVfOPxhwxfo. Constructivismo y conectivismo: factor clave para la enseñanza en entornos virtuales. Los ensayos fueron otro soporte para conocer el estilo de redacción con el que cuentan, junto con el nivel de coherencia y cohesión en la comunicación escrita. Archives & Museum Informatics, Pittsburgh, pp. A manera de actividad lúdica se pretende atraer la atención y la participación de los estudiantes para que presenten actitud y predisposición positiva en el aprendizaje. Annual Conference of CIDOC, pp. Síguenos en Facebook y entérate de las últimas tendencias en estrategias de Marketing Digital para tu negocio. Uno de los aspectos importantes de esta plataforma es que el docente es quien puede crear el material de acuerdo con las necesidades que tenga el grupo específico, y apoyar de mejor manera su clase. Estas estrategias de enseñanza, permiten ubicar al alumno en el contexto específico que se está a punto de abordar. Journal of Eastern Mediterranean Archaeology and Heritage Studies, 2.1, pp. La participación por medio de foros, chats, reuniones virtuales, vinculan al estudiante a utilizar la tecnología con el fin de aprender y utilizar las diferentes vías para expresar sus interpretaciones, conclusiones e ideas sobre los temas planteados y previamente estructurados para dicha actividad. El método Waldorf es ideal para aplicar estrategias didácticas para entornos virtuales de aprendizaje. Las actividades colaborativas corresponden a una nueva propuesta de para este módulo, teniendo en cuenta el análisis previo con tesis de estudiantes de últimos niveles coinciden en el mal uso de los signos de puntuación, errores ortográficos, deficiencia en el esquema del proyecto en general y desconocimiento de las normas a aplicar para este tipo de textos, como se muestra a continuación. Definir los objetivos de la misma, teniendo en cuenta los espectadores y su grado de conocimiento que se hablará durante la exposición. La comunicación oral debe estructurarse siguiendo las normas habituales como, introducción, objetivos, material, métodos, resultados, discusión y conclusión. Para este proyecto se realizó un estudio de antecedentes, donde se tomaron en cuenta métodos y estrategias de colaboración en línea, empleadas por otros establecimientos de nivel nacional e internacional, valorando sus logros y limitaciones además de un estudio del nivel aprendizaje en semestres anteriores de los cursos de ajuste curricular de la Universidad Israel, sin el empleo de las nuevas estrategias que ahora se propone. Communication and/Is Representation. A su vez, el ingreso a la plataforma a través de medios digitales deja atrás la imposibilidad de participación por cuestiones geográficas, y es sumamente inclusivo. 57-152. ¿Cómo Crear Estrategia de Publi Reportaje Digital? Por medio de ZOOM se realizan las videoconferencias para las clases virtuales y conceptualizaciones de los temas a tratar así también resolver cualquier inquietud. No se trata solamente de una perspectiva inversa o un mero rediseño, sino de la mediación cultural necesaria para incrementar el valor del patrimonio y su comprensión, haciéndolo más atractivo y cercano para el público (Accardi, 2011). Giannini, Nápoles. Utiliza herramientas autorizadas para redacciones óptimas. Utiliza medios de apoyo. Implementación de la transmisión de recorridos en vivo a través del multicanal, Facebook, Twitter, LinkedIn y Youtube de las 10 exposiciones virtuales que tiene FT para público en general. Para esto, las herramientas de educación digital, aseguran un monitoreo y evaluación constante del progreso de los estudiantes, ya que notifican al profesor sobre cada uno de las tareas cargadas al software, con detalles sobre el horario y el contenido cargado. Bitácora de proyecto De igual forma, consideran que son el canal más efectivo para lograr las metas de negocio. “La idea es que la experiencia resulte lo más idéntica posible a la de un evento presencial, tanto para el expositor como para el visitante”, afirmó su dueño, Jonatan Basmatzian. IOS Press, Ámsterdam, pp. También declaran que se logró que los estudiantes adquirieran conciencia y mejoraran su texto académico científico (Hernández, et al., 2019). WebEve Museos e Innovación. Realización de un calendario de programación mensual para las exposiciones virtuales. Se asignarán los grupos con los que trabajarán durante todo el módulo para que ingresen a manera de equipos a la plataforma y participen del cuestionario el cual consistirá en 10 preguntas sobre el tema aprendido. Cualquiera de ellos se puede manejar de manera colaborativa. Luego de analizar diversos estudios sobre la aplicación de las TIC para el mejoramiento de redacción científica, se encontraron trabajos relevantes como: Herramientas informáticas de apoyo a la redacción del texto científico, desarrollados en la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), extensión Ibarra, Ecuador, durante el periodo 2017-2018. Las estrategias de enseñanza son los fundamentos en los cuales se basará un proyecto de estudio específico, donde se explicitan los métodos de aprendizaje utilizados a medio y largo plazo. * Antes tenían puesto el foco en marketing, comunicación y branding. La elaboración del artículo es obra de cada uno de los autores. Etiquetas: corresponden a textos o páginas incrustadas dentro de la plataforma para un acceso rápido. El estilo del texto. 2023 | Calle Bari nº 31, 50197 Zaragoza, España | Aviso legal | Términos de uso, Comienza a impartir formación online con el mejor LMS. En el diseño de un sistema de realidad virtual para comunicar un contexto cultural al público, es fundamental asociar el lenguaje y las metáforas de lo virtual al conocimiento de los contenidos histórico-artístico-tecnológicos, las posibles formas de interactuar con los contenidos y, finalmente, el potencial que las tecnologías digitales son capaces de desarrollar sobre la comprensión, percepción, interpretación y simulación. Una variante del negocio, en muchos casos desarrollados por empresas que se dedicaban a eventos presenciales y que se quedaron sin trabajo de un día para el otro. Foro abierto, en el que consiste una introducción entre 50 y 100 palabras sobre la importancia de la escritura. Ejecución de eventos paralelos, tales como webinars y talleres para atraer más visitantes. … Por otro lado, los itinerarios del museo también pueden ser modificados por el usuario, personalizando así su propia experiencia de visita. La buena noticia de los eventos virtuales en relación con los físicos es que la cantidad de visitantes es ilimitada. Recomendaciones para una buena exposición. Desarrollar diversos tipos de textos de acuerdo con su intención. Estandarización: Posibilidad de importar y exportar cursos en formatos estándar como SCORM. Sin embargo, cuando nos referimos a estrategias para la enseñanza virtual, no solo conservamos esas directrices de la presencial, sino que ideamos la enseñanza con el foco puesto en la plataforma elearning. A través de este video se pretende reflexionar la importancia de la comunicación y el alcance que tiene y tendrá. La presentación constará de la explicación de la razón social del emprendimiento: Nombre, misión, visión y valores de la empresa. Recursos: consiste en la información brindada por el docente para que los estudiantes cuenten con el material necesario para reforzar sus conocimientos, pueden ser archivos cargados o preparados por el docente o material externo como páginas relacionadas al tema que corresponde al tema a tratar. Existen diferentes grupos de entornos de formación y estas son según la finalidad de estos y son los siguientes: Entornos de trabajo en grupo o de colaboración. 613-622. Clasificación de los textos. Por ejemplo, grabar una canción, un vídeo, hacer una infografía…. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. Foros: esta actividad consta en que el docente expone un tema principal y los estudiantes emiten sus criterios y valoraciones al respecto. Herramientas populares como EvolCampus, Google Classroom o Neo LMS facilitan todo el proceso de diseño, ejecución y evaluación de un curso, taller o clase virtual, y serán fundamentales a la hora de definir estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales. In: Quagliolo, M. Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons. Los estudiantes ingresarán a la parte de actividades de la plataforma Moodle y darán clic al enlace que dice “INGRESA AQUÍ”, se le direccionará a una página de Google Docs realizada por docente en ella se encuentra determinado el grupo al que pertenece y el tema será descubierto utilizando el lector de código (Figura 2). Utiliza diapositivas, imágenes o videos para que tus … Los factores que un tutor virtual desarrolla en su acción docente y que estimulan su liderazgo son: Saber valorar las implicaciones y consecuencias sociales de su trabajo. En esta suite encontrarás aplicaciones en extremo útiles para una exposición como: Microsoft Teams. Por otra parte, encontramos los brainstorming o lluvias de ideas.Básicamente, para llevarlas a cabo, los estudiantes han de compartir los conocimientos que tienen sobre un tema y el docente realizar una síntesis con las distintas ideas.Sin duda, un ejercicio en grupo que dará mucha información al profesor del nivel de los alumnos. 161-197. In: Valenti, G. (ed). Es por esto que el aprendizaje colaborativo contribuye a generar más capacidades a los alumnos que participan en las actividades grupales y colaborativas ya que los conceptos preconcebidos y los que se suman a la actividad, generan conocimiento y habilidades, así mismo se abre el espectro y el conocimiento a horizontes. Cuenta con varios módulos para determinar las actividades de acuerdo con la planificación o cuando el docente así lo requiera. "Ya realizamos 20 eventos virtuales, con hasta 2.500 asistentes a la vez". En las actividades colaborativas encontraremos individuos con distintes perspectivas que aportarán con sus ideas y frente a las contra propuestas hallarán las respuestas más idóneas logrando desarrollar el conocimiento por medio de las valoraciones de su conocimiento frente a más ideas y concepciones de otras personas. 16-36. Además, procesa sin modificaciones bajo Unix, Linux, Windows, Mac OSX, Netware y otros sistemas operativos. Adecúa el entorno de aprendizaje al grado de desarrollo y motiva al estudiante para el aprendizaje. Entre las actividades planteadas se encuentra la toma de testimonios de sus familiares, la creación de un periódico digital, la identificación de estrategias de resiliencia en la actualidad, generar una lÃnea del tiempo y la de redactar una carta a los familiares de un caso que hayan investigado. Quedarse en el ecosistema de Google te da la opción de guardar y compartir los archivos en Google Drive y presentarlos online desde Google Meets. Las insuficiencias que se evidencian están dadas, en lo fundamental, en el uso de estructuras gramaticales mal construidas, la repetición de palabras y en la no aplicación de algunas reglas ortográficas, lo que afecta la comunicación de las ideas; esta situación incide en que para los alumnos sea una tarea engorrosa la redacción de su proyecto integrador”. Cultural Heritage Management, Accessibility to Cultural &Natural Heritage. Estrategias para una buena exposición virtual El primer aspecto que es necesario revisar es la herramienta que vamos a utilizar. Lo descrito anteriormente pretende mostrar la utilización de nuevas estrategias para presentar las exposiciones de museos virtuales. Uso de expresiones coloquiales o muletillas: Para llegar a este análisis se ha considerado verificar en varias tesis, las cuales manifiestan expresiones y palabras que no se encuentran aprobadas por la RAE. Por medio de la teoría del Constructivismo de Vygotsky, en el desarrollo del aprendizaje por medio de actividades colaborativas, permite que el docente sea un facilitador del conocimiento, mientras que el estudiante es el actor principal en el desarrollo de la formación e interpretación de las impresiones diversas y definiciones que brindan quienes conforman las actividades grupales para formar el nuevo conocimiento.
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